– сведения о фольклоре, как источнике народной мудрости и жиз-
ненного уклада русского человека;
– особенности основных календарных праздников и обрядов;
– не менее 50 образцов русского народного творчества.
Уметь: – рассказать о народных праздниках, календарных приметах и их
значении в жизни человека;
– исполнить несколько выученных фольклорных песен;
– театрализовать песню.
Содержание третьего и четвертого годов обучения предназначено
для обучающихся образовательных организаций с углубленным изучени-
ем гуманитарных дисциплин. Предмет «Русское народное творчество»
становится обязательным, в расписании занятий ему отводится 1 час в не-
делю. Во внеучебной деятельности продолжают работу фольклорный клуб
и фольклорный ансамбль.
Цель предлагаемого курса –
приобщение обучающихся
к народной
традиционной культуре; овладение умениями и навыками в области рус-
ского народного творчества; активизация интереса к произведениям уст-
ного поэтического, музыкального фольклора и профессионального музы-
кального искусства; интеграция фольклора с уроками литературы, исто-
рии, музыки.
В целом содержание третьего и четвертого годов обучения
базирует-
ся на формировании у обучающихся целостного представления о тради-
ционной народной культуре и системе духовно
-
нравственных норм и цен-
ностей; обогащении багажа музыкальных впечатлений; развитии и закре-
плении навыков коллективно
-
творческой деятельности.
Учебно - тематический план третьего года обучения: 1.
Песенно
-
игровой фольклор.
2.
Особенности народной хореографии.
3.
Русские народные инструменты.
4.
Русский эпос.
5.
Городской фольклор
6.
Народный театр.
К концу третьего года обучения школьники должны Знать:
