148
Примерный образец анализа
1. Первоисточник
. Если авторы имеются: 1.1 Общие биографические
сведения об авторе музыки. Общая характеристика творчества. 1.2 Общие
сведения об авторе текста. Общая характеристика творчества поэта, крат-
кие биографические данные (годы жизни, места проживания и работы, ин-
тересы помимо литературной деятельности; личности, оказавшие влияние
на творчество). Общая краткая характеристика творчества (литературные
жанры, темы, образы его
произведений).
При отсутствии авторов указываются: 1.1 Песенные особенности ре-
гиона бытования песни. 1.2 Общие сведения об исполнителе данной пес-
ни.
2. Жанр песни.
Характеристика народного песенного жанра. Типич-
ные образы, условия исполнения.
3. Содержание песни.
Анализ поэтического
текста с точки зрения
сюжетно
-
поэтических особенностей данного песенного жанра. Определе-
ние круга образов, главной идеи, выяснить
значение неупотребляемых
ныне слов.
4. Музыкально
-
теоретический анализ:
4.1.
Анализ музыкальной формы: определить музыкальную форму,
изобразить еѐ схематично. Выявить и проанализировать все структурные
составляющие формы: части, разделы, периоды, предложения, фразы.
Проследить взаимосвязь литературного текста и музыкальной формы.
4.2.
Анализ мелодии: определить вид и
характер мелодического
движения, метроритмическое строение мелодии в опоре на жанровую
принадлежность произведения. Проанализировать строение мелодической
линии во всех голосах.
4.3.
Анализ метра и ритма: определить вид метра (простой
или
сложный). Выявить связь ритма с музыкальным жанром,
определить ос-
новные ритмические фигуры. Проследить взаимосвязь литературного тек-
ста и ритма музыкального произведения.
4.4.
Анализ лада и тональности: определить тональность, лад и их
изменения на протяжении произведения. Охарактеризовать степень взаи-
мосвязи литературного текста с ладом и тональностью.
4.5.
Анализ фактуры: определить тип (типы)
фактуры или фактур-
ных пластов данного произведения.
4.6.
Гармонический анализ (выполняется в условиях наличия соот-
ветствующей фактуры)
5. Вокально
-
хоровой анализ:
5.1.
Определить тип (однородный хор: женский, мужской; смешан-
ный хор) и вид хора (двухголосный, трехголосный, четырехголосный и
т.д.), наличие постоянного и эпизодического (divisi) количества голосов.
149
5.2.
Определить диапазон каждой из хоровых партий и общехоровой
диапазон для анализа и определения тесситурных условий.
6. Вокально
-
хоровые трудности
. Описать трудности вокального, ин-
тонационного, ритмического, ансамблевого плана и приѐмы их преодоле-
ния
7. Исполнительский план
:
7.1.
Выявить связь темпа со всеми средствами
художественной вы-
разительности.
7.2.
Проследить развитие динамики на протяжении всего произведе-
ния. Выявить связь динамики со всеми средствами художественной выра-
зительности и литературным текстом. Определить местоположение куль-
минации.
7.3.
Виды используемого звукоизвлечения.
7.4.
Тип дыхания.
8. План работы над песней
. Описать этапы работы хорового коллек-
тива над представленной партитурой. Приложить партитуру песни с пол-
ным поэтическим текстом, а также указать список использованной лите-
ратуры, оформленный в соответствии с правилами оформления курсовой
работы.
Достарыңызбен бөлісу: