Мұхит атындағы ожббм
жүктеу/скачать 81,92 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Жаишева Ж. Б Берманова А.С
- Тақырыбы: Тіл білгірлері Мақсаты
- Көрнекілігі
- І – бөлім: Кіріспе «Тіл дегеніміз не»
- «Тіл білгірлері»
- Шарттары
- Мұғалім: І- кезең . Таныстыру
- Тірек сөздер: І топқа
- (Тіл туралы видеоролик көрсету) V-кезең . «Пантомимо »
- VІ-кезең . «Сөзжасам»
Мұхит атындағы ОЖББМ
Жаишева Ж. Б Берманова А.С 
2014-2015 оқу жылы Тақырыбы: Тіл білгірлері Мақсаты: Жас ұрпақты ана тілінің қадір-қасиетін түсіне білуге шақыру. Оқушылардың ақыл – ойын дамытып, ана тілінде сөйлеу шеберлігін арттырып, сөздік қорын және тіл байлығын молайту, тіл үйренуге құштар балалардың тілін одан әрі өрбітіп, ойы мен қиялын шарықтатып, сауатын жетілдіру, оқушылардың тіл мәдениетін, тіл байлығын, сөздік қорын, білім – білік дағдысын қалыптастыру. Көрнекілігі: қабырға газеті, ақын-жазушылардың суреттері, нақыл сөздер жазылған плакаттар, электрондық ойын таблосы Әдісі: Сайыс Барысы: Мемлекеттік Гимн орындалады. І – бөлім: Кіріспе «Тіл дегеніміз не?» 1989 жылы,22 қыркүйекте тұңғыш рет Қазақ КСР-нің «Тілдер туралы» заңы қабылданып , онда қазақ тіліне «Мемлекеттік тіл» мәртебесі берілді. 1997 жылы 11 шілдеде Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Ата Заңы қабылданды. заңда қазақ тілі-мемлекеттік тіл деп нақты атап көрсетілген. Б. Момышұлы атамыз: «Тілін білмеген-түбін білмейді» деген. Шынында, тілін білмеген адам өз халқының тарихын, дәстүрін, мәдениетін өз тілінде сезініп, терең бойлай алмаса, ол қасіретемес пе? Сондықтан әр адам ана тілін көзінің қарашығындай сақтауға, білуге тиіс. Жазу тарихында қазақ тілінің әліпби жүйесі бірнеше тарихи кезеңдерді басынан өткізіп, ұлттық әліпби деңгейіне жеткен. Бірнеше ғасыр бойы қазақ халқы араб графикасына негізделген әліпби жүйесін пайдаланып келгені мәлім. 1929-40 жылдар аралығында латын графикасына негізделген әліпбиді жазу жүйесіне енгізіп, 1940 жылдан бері қарай кирил графикасы әліпбиін қолданып келеді. Қазақ кирил әліпбиі — көбінесе Қазақстан мен Моңғолияда пайданаланылатын әліпби. Бұл Сәрсен Аманжолов ұсынған әліпби 1940 қабылданған, 42 әріп енген: 33 орыс әліпбиінің әрпі және 9 өзіндік қазақша әріп Ә, Ғ, Қ, Ң, Ө, Ұ (1947 ж. дейін бұрын осы әріп орнына Ӯӯ пайдаланылған), Ү, Һ, І. Мұғалім: Тілім менің! Тілім үшін мың өліп, тірілді елім,
Мұғалім: Ақталған ақарманы,үміттері, Қашан көрсең жүреді күліп тегі. Қаумалаған ағайын, аманбысың, Аманбысың сайыстың үміткерлері.- дей отырып ортаға сайысқа қатысушы топтарымызды шақырамыз! Мұғалім: І-ші топ:______________________________ ІІ-ші топ:______________________________ ІІІ-ші топ:______________________________ ІҮ-ші топ:______________________________
Шын жүйрік шабысымен танылады, Нақты білім, терең ой сыналады. Баға берер әділқазы ортамызда Сіздерге құрметпен қол соғылады-дей келе әділқазылар алқасын таныстырып өтейік. ______________________________ ______________________________ ______________________________ Мұғалім: Жақсылық адамдардың тілегіекен, Тілейтін жақсылықты жүрегі екен. Дәстүрі қазағымның сарқылмағын, Шарттарын қатысушылар біле ме екен?- дей келе сайысымыздың жобасымен таныстырып өтейік.
Қосымша кезең: «Сөзжұмбақ» Мұғалім: І- кезең. Таныстыру. Сайысымыздың бірінші шарты бойынша екі топ өздерін таныстырып өтсін. ІІ- кезең. «Сөз болаты - мақал» Мақал – мәтелдер сайысы Берілген тірек сөздерді пайдаланып мақал –мәтел айту. Тірек сөздер: І топқа: Әке-шеше. ІІ топқа: Отан ІІІ топқа: Тіл ІҮ топқа: Білім ІІІ кезең. «Жекпе жек» викторииналық сұрақтар сайысы І топ: 1. Атақты қазақ суретшісі кім? (Әбілхан Қастеев) 2. Теңге қашан айналымға енді? (1993 ж.) 3. «Ау, қызғыш құс» кімнің өлеңі? (Махамбеттің) 4. Қазақтың музыкалық аспаптарын ата (домбыра, қобыз,...) 5. Қазақстанның бұрынғы астаналарын атап бер. (Орынбор, Қызылорда, Алматы, Астана) 6. Абайдың неше қара сөзі бар? (45+1) 7. Әнұранның авторларын тап бер. (Ж. Нәжмединов, Н. Назарбаев) 8 Қазақтың актерлерін атап бер. (Шәкен Айманов, Кәукен Кенжетаев, Асанәлі Ашимов) 9. Әл-Фараби өмірге келген қала? (Отырар). ІІ топ: 1. Тұңғыш қазақ ғарышкері кім? (Тоқтар Әубәкіров) 2. Қазақстан Тәуелсіздігін қай уақытта алды? (1991 ж.) 3. «Ескендір кімнің поэмасы? (А. Қ.)» 4. Орхон - Енисей жазбаларын қайдан тапты? (Моңғолиядан) 5. Асан Қайғы қай ғасырда өмір сүрген? (ХҮ) 6. «Бәйтеректің биіктігі неше метр?» (97) 7. Абайдың неше баласы болған? (7 ұл3 қыз) 8. Елтаңбаның авторлары кім? (Шота Аман Уалихан, Мәлібек Жандарбекұлы) 9. Қазақстан Республикасында Тілдер мерекесі қашан? (22 қыркүйек) ІІІ топ: 1.Қазақстан Республикасы қашан тәуелсіздік алды? (1991 жылы 16 желтоқсан) 2.Елтаңбаның авторын атаңыз?(Жандарбек Мәлібеков,Шотаман Уалиханов) 3.Қазақша жыл басы қалай?(наурыз) 4. Қазақтың түнде айдың жарығымен ойналатын ұлттық ойыны. «Ақсүйек» 5. Кім барлық тілде сөйлей алады?(Жаңғырық) 6.Тудың авторын атаңыз.(Шәкен Ниязбеков) 7. Тоқымқағар деген не?Қалай түсінесіңдер?(Бала алғаш рет атқа мінгенде) 8. Қазақстан жерінен өткен жол? (Ұлы Жібек жолы) 9. Құлагер кімнің аты? (Ақан сері) ІҮ топ: 1) ҚР-ның Мемлекеттік Туының авторы кім? /Шәкен Ниязбеков/ 2) Бейбітшілік құсы? /Көгершін/ 3) ҚР мемлекеттік тілі? /Қазақ тілі/ 4) ҚР Мемлекеттік Гимнының сөзін жазғандар кімдер? /Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев/ 5) «Оян қазақ» кімнің шығармасы? (Міржақып Дулатұлы) 6 Орхон - Енисей жазбаларын алғаш оқыған кім? (Радлов) 7) «Қазақ вальсінің королі» атанған композитор кім? (Ш. Қалдаяқов) 8) Қазақстанда қандай мереке 16 желтоқсан күні атап өтіледі? /Тәуелсіздік күні/ 9) Қазақстанның астанасы қай жылы ауыстырылды? /1998 жылы/ ІҮ кезең «Өлең - сөздің патшасы...» Тіл тақырыбындағы өлең тармақтарын дұрыс орналастырып, сол өлең қай ақынның өлеңі екендігін оқушылар табуы керек. Сүйемін туған тілді – анам тілін, Бесікте жатқанымда-ақ берген білім. Шыр етіп жерге түскен минутымнан Құлағыма сіңірген таныс үнім. С.Торайғыров. Тілім менің! Ұлы Абай, Мұхтардай пірім менің. Тұнығым, рухани жан азығым Ол бүлінсе, менің де бүлінгенім. Ш.Айтматов. Ана тілің – арың бұл, Ұятың боп тұр бетте. Өзге тілдің бәрін біл, Өз тіліңді құрметте! Қ.Мырзалиев Қадірлі, бағасы алтын анам тілі, Сенімен бағаланған анам тілі Төрт бөліп түн ұйқысын жұбатам деп, Сенімен әлдилеген анам мені. Ілияс Жансүгіров Туған тілім - тірлігімнің айғағы, Тілім барда айтылар сыр ойдағы. Өссе тілім мен де бірге өсемін. Өшсе тілім мен де бірге өсемін Ана тілін бағаласақ, қалай біз Өзіміздің сондай болмақ бағамыз. Ана тілін кім аялай білмесе, “Анасынан безген ұл!” – деп қараңыз. Мұзафар Әлімбай (Тіл туралы видеоролик көрсету) V-кезең. «Пантомимо» іс қимылмен жасыру сайысы. Топ басшылары жасырылған топшамаларды алып, онда көрсетілген суреттерді өз тобына іс – қимылмен жасурады, ал топ табу қажет. Әр топ басшысына 2 суреттен беріледі. Піл, балық, Алма, Балмұздақ Ұстаз, құрылысшы Шаңғы, воллейбол
Болашаққа ұмтылған жолымыз бар, Жарқын өмір тұтқасы қолымызда. Осыменен аяқтайық біз сайысты, Көріскенше аман-сау болыңыздар! Каталог: uploads -> doc -> 0da0 doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0da0 -> X шанханай негізгі мектебі Өткізген: Өмірхан Самал Ермекқызы «25 жылдың 25 сәті» 0da0 -> Сабақ№59 Пән: биология Күні 0da0 -> "Білгір бесеу" Сабақ барысы: 1- тур Ойға шабуыл 2-тур 0da0 -> Кестемен жұмыс. Тақырыбы 0da0 -> Білім беру саласы:Әлеуметтік орта. Бөлімі: Экология негіздері жүктеу/скачать 81,92 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|