Міржақып Дулатов



бет2/6
Дата06.02.2022
өлшемі127 Kb.
#55065
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Сабақтың әдіс-тәсілдері: ойлау мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту, дамыта оқыту, деңгейлеп-саралап оқыту


Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд материалдары


Сабақтың барысы


І. Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу, түгендеу, назарларын сабаққа аудару, сабақ мақсатымен түсіндіру.


ІІ. Үй тапсырмасы
Ахмет Байтұрсыновтың өмірі мен шығармашылығынан мәлімет беру. Мысалдарын жатқа оқу.

1-деңгей
Оқушылық деңгей

Білемін (білім, түсіну)

Т е к с е р у к е з е ң і

Айтыңдар, еске түсіріңдер, жазыңдар, атап беріңдер. Өз ойларыңды айттаыңдар. Өткен сабақта немен таныстық.

2-деңгей
Алгоритмдік деңгей (типтік деңгей)

Білгім келеді (қолдану, талдану)

Қолдану

  1. Ой толғаныс

  2. Тест («5»-тік кімге бұйырады?)

  3. Галерея (сурет салу)


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет