«Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі»


Сандардың көлемін салыстыруға үйрету: /



бет32/34
Дата30.12.2021
өлшемі58,58 Kb.
#107012
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
Байланысты:
Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі

Сандардың көлемін салыстыруға үйрету: / «Қайсысы аргық: I ондык па әлде 1 бірлік пе?»)

Санды бірнеше бірлікке арттыруға және кемітуге берілген есепггер: / «Әселде 7алма бар. Ол 2 алманы Асанға берді. Әселде қанша алма қалды?»

Санды бірнеше бірлікке арттыруға және кемітуге берілген есептер / Дүкенде 7 газет бар еді. Оның 3-уі сатылды. Дүкенде неше газет қалды

Санды бірнеше бірлікке кемітуге берілген есептер / Дүкенде 7 газет бар еді. Оның 3-уі сатылды. Дүкенде неше газет қалды

Санның бөлігі аркылы анықтауға арналған тапсырманы белгілеңіз: / Самал акшасынын 1/4-не 20 тг-лік сағыз алды. Онда барлығы неше тг болды.

Санның құрамын анықтауға берілген тапсырма: / 56ны санға жікте: 56=…+…»

Сұйық заттарды қандай заттармен өлшеуге болады? / Шелек, бөтелке. банка

Сұйықтықты қандай заттарды қолдана отырып жаңа сабақты түсіндіреміз. / Бөтелк, шелек, банка



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет