Мұндай үғымдағы психодиагностика өз саласында мынадай мәселелерді қарастыратын ғылым болып табылады
мінез-құлқындағы ерекшелікке коррекциялық жұмыстаржүргізерде, психика лық саулығыміндетті түрдеескеріледі
жүктеу/скачать 33,22 Kb.
|
Психодиагностика
| . мінез-құлқындағы ерекшелікке коррекциялық жұмыстаржүргізерде, психика лық саулығыміндетті түрдеескеріледі.
. психокррекция жұмыстар жүргізілуі жеке тұлғада нақты шамада бүгін және ертеңгебағытталады. . орта мерзімде көмек беруге бағытталады ( психологиялық көмек индевидті қабылдау 15- реттен аспайды). .әсер ету деңгейі индевидтің жеке бас дамуы мен мінез-құлқық өзгеруіне бағытталады. Психокоррекциялық жұмыстың мақсаты— баладағы психикалық даму заңдылықтарын түсіне от ырып, үлкендермен серіктестікте жүргізілетін белсенді әрекет түрі. Психокоррекция лықмақсат үш бағытқа негізделеді : Әлеуметтік даму жағынан ықшамдау. 2.Балада жтек ші іс-әірекет түрлерін дамыту. Жас және психологиялық жаңа білімді қалыптастыру. Психокоррекцияның негізгі міндеттері: Жеке бас дамуына қажетті конгнитивті ( ақыл-ой), эмоционалды және мінез-құлықтық өзгерістер біргеқарастырылады. Субъектініңмәденижәне жас ерекшелігі ескеріле от ырып , ішкі ресурстарды белсендіру болып табылады. Психокоррекциялық жұмыстардыжүргізужағымды тәжірибе жинақтау мақсатында құрылуы және жүзеге асырылуы қажет. Психокоррекціиялық бағдарлама құрудың түрлері — коррекцияның жалпы моделі : сабақ жүктемесін құрастыруда баланың жеке бас дамуы, жағдайды, қоршаған орта мен адамдар арасындағы жүйелі қатынастарды ескеріле отырып,ықшамдап күнге, аптаға және айғабөліп қарастырады. — стандартты бағдарламада: қажетті құрал-жабдықтарқатысушыларға қойылатын талаптар мен кезеңдерге өз қалауынша бөле алады. Психокоррекциялық жұмыста әсер ету деңгейі психологтың кәсіби біліктілігі мен құзіреттілігіне байланысты: Т еориялық жағынан ( баланың психикалықдаму заңдылығы мен жас кезеңдерін оқытумен тәрбиемәселесіндегі қатынасты, жеке және шығармашылық қабілетті білуі.) дамуы, арнайы әдістерді( бір әдістің немесе ықпалдың мүмкіндіктерін) және жағдайларды білуі және дайындығы жатады. Тәжірибелікжағынан кәсіби деңгейде психокоррекциялыұқ әдістер мен әдістемелерді қолдануы меңгеруіжағынан кәсіби деңгейде психокоррекциялыұқ әдістер мен әдістемелерді қолдануы меңгеруі,қызметіндегі құпияларды сақтай білуі және құзіреттілік деңгейін жетілдірге талпыныста оята білуі мен сенімділігі. жүктеу/скачать 33,22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|