Модель және модельдеу Сабақтың тақырыбы: Білімділік

• Модель және модельдеу

• Сабақтың тақырыбы:

• Білімділік: Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жайлы ақпарат беру. 
• Тәрбиелік: Оқушыларды нақты шешім қабылдай білуге, топпен жұмыс жасауға, өз ойын еркін жеткізе білуге тәрбиелеу. 
• Дамытушылық: Оқушыларды модель құруға дағдыландыру, пәнге қызығушылығын арттыру. 

• Сабақтың мақсаты:

• Үшбұрыш таңдаушылар көшбасшылық қабілеті бар, алдына қойған мақсатына жететін жандар.
• Төртбұрыш таңдағандар өте еңбекқор, төзімді, өз жұмысы -ның шебері, бастаған істі аяғына дейін жеткізетін жандар
• Шеңбер таңдағандар қарым-қатынасты жоғары бағалайтын,
• өзгелерді қадағалайтын, кең пейілді, түйсігі жақсы дамыған, әңгіме айтқанды ұнатады, тез шешім қабылдай алмайды, достары мен таныстары көп жандар

• Ой - шексіз, қимыл - белсенді, нәтиже - кемел

• Үй тапсырмасын тексеру:

• Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі ....................... деп аталады. 2. Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты.....................
• фигураға жазылады. 3. Шарт циклдік алгоритмнің ……………………………........
• келуі мүмкін. 4. Алгоритм түрлері: сызықтық, ……………………………....
• .................. .

• Үй тапсырмасын тексеру:

• 1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі циклдік
• алгоритм деп аталады. 2. Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты алтыбұрышты .
• фигураға жазылады. 3. Шарт циклдік алгоритмнің іс әректтердің алдында немесе
• сонында келуі мүмкін. 4. Алгоритм түрлері: сызықтық, тармақталған, циклдік.

• Аңшылық модели

• Жартасқа салынған сурет

• Ғимараттар макеті

• Адамның және бақаның ішкі құрылысының моделі

• Кеме

• Сызбалар

• Глобус

• Манекен

• Сурет

• Көйлек сызбасы

• Карта

• S=а*в

• Формула

• Глобус

• Карта мира

• Ойыншықтар

• Ұшақтың ұшу моделі

Модель – нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіреді.  Нақты обьектіні, процесті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп көрсету.

• Модель дегеніміз не?

Модельдеу – объектілерді,процестерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың моделін(макетін) құру. Модельдеу арқылы шын мәнінде жоқ немесе бұрын болып жойылып кеткен объектіні зерттеуге болады.

• Модельдеу дегеніміз не?

• І. Есептің қойылымы
• Есептің сипаттамасы
• Модельдеу мақсаты
• Нысанды талдау

• ІІ. Модельді құру
• Ақпараттық модель
• Таңбалық модель
• Компьютерлік модель

• ІІІ. Компьютерлік модель
• Модельдеу жоспары
• Модельдеу технологиясы
• Компьютерлік модель

• ІV. Модельдеу нәтижесін талдау

• Нәтиже мақсатқа сәйкес келеді

• Нәтиже мақсатқа сәйкес келмейді

• Материалдық және ақпараттық модельдеу

• Материалдық модельдер

• Құыршақ

• Манекен

• Мүсін

• Өндірістік
• робот-машинасы

• Модельдеу объектісі

• Бір объекті үшін әртүрлі модель жасалуы мүмкін. Модельдің жасалуы зерттеу мақсатына және прототип жөнінде жинақталған мәліметтердің көлеміне тәуелді болады.

• Ақпараттық модельдер

• Фотосурет

• Видеофильм

• Анкета

• Медициналық кітапша

• Құыршақ

• Манекен

• Мүсін

• Өндірістік
• робот-машинасы

• Модельдеу объектісі

• Фотосурет

• Видеофильм

• Анкета

• Медициналық кітапша

• Модельдеу нәтижесі немен байланысты болады?Яғни,
• қандай модель шығатыны немен байланысты?
•  

• Сұрақ

• Жауабы:

• Модельдеу нәтижесі нені модельдеп жатқанымызға байланысты болады.

• Төмендегі модельдер қандай модель түріне жататының анықта (материалдық немесе ақпараттық)?

• №1

• №2

• №3

• №4

• №5

• №6

• №8

• СО2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O

• №9

• №10

• №7

• Берілген модельдерді материалдық және ақпараттық бағытқа топтаңыздар.
• Глобус
• Театр қойылымының декорациялық безендіру макеті
• Театр спектаклінің костюмдер эскизі
• Адам қаңқасының макеті
• Химия рекацияларының теңдеуі
• Шыңғыс хан жанұясы ұрпақтарының сызба түріндегі моделі

• Жауабы

• 1 топ -Гүлдің макетін салу
• 2 топ –Гүлдің суретін салу
• 3 топ – Компьютерде гүлдің суретін салу

• Тәжірибелік жұмыс

• Тест тапсырмалары

• 1.Модельді тек ... құруға болады.
• A) нақты бар нысанға
• B) ойластырып алған нысанға
• C) кез келген нысанға, үдеріске, құбылысқа
• D) табиғи құбылыстарға
• 2. Модельдеудің негізгі кезеңдері ол:
• A) модельді құру, компьютерлік тәжірибе
• B) есептің қойылуы, модель құру, компьютерлік тәжірибе, модельдеу нәтижесін талдау
• C) есептің қойылуы, модельді құру
• D) модельді құру, модельдеу нәтижесін талдау
• 3. Ақпараттық модель:
• A) компьютердің көмегімен жүзеге асады
• B) нысанның, үдерістің, құбылыстың сипаттамасын береді.
• C) нысанның қасиеттерін сипаттайтын математикалық формулалар
• D) тек статистикалық модель болуы мүмкін

• Тест тапсырмалары

• 4. Уақыт факторларына байланысты модельді келесідей деп айтуға болады:
• A) компьютерлік және компьютерлік емес
• B) статистикалық және динамикалық
• C) тәжірибелік және имитациялық
• D) сөздік модельдеу
• 5. Адамның қолымен жасалған нысан ... деп аталады
• A) модель
• B) ақпарат
• C) тәжірибе
• D) графика

• Жауаптары

• Тест кілті: 1 А 2В 3В 4В 5А

• 21-25 ұпай -- « 5 »
• 16-20 ұпай -- « 4 »
• 8-15 ұпай -- « 3 »

• Үй тапсырмасы

• Модель.Модель түрлері.
• Информатика пәніне байланысты материалдық модель құрып келу.

• Әр оқушының алдында жасыл,сары,қызыл түсті смайлик бар.Сабақ біткен кезде үшеуінің біреуін мұғалімге қалдыру керек.
• Жасыл - Маған сабақ ұнады, сабақ пайдалы болды.Мен тақырыпты түсіндім. Сабақта белсенді қатысып, тиісті бағамды алдым.
• Сары - Сабақ қызықты болды.Мен белсенді сабаққа қатыстым, жалпы сабақ маған пайдалы болды.
• Қызыл - Мен сабақты толығымен түсінген жоқпын, сондықтан сабақтың пайдасы аз болды.

• Берілген модельдерді материалдық және ақпараттық бағытқа топтаңыздар.
• Глобус
• Театр қойылымының декорациялық безендіру макеті
• Театр спектаклінің костюмдер эскизі
• Адам қаңқасының макеті
• Химия рекацияларының теңдеуі
• Шыңғыс хан жанұясы ұрпақтарының сызба түріндегі моделі

• Қолдану – «Модельдер сыры»

• 7. Су молекуласы құрылымының моделі (макеті)
• 8. Автобус қозғалысының кестесі
• 9. Паровоз ойыншығы
• 10. Метроның сызбасы
• 11.Тіктөртбұрыштың ауданын табу формуласы
• 12.Чарльз Бэббидж суреті

• Қолдану – «Модельдер сыры»

• Материалдық модельдер 1, 2, 4, 7, 8, 10
• Ақпараттық модельдер 3, 5, 6, 9, 11, 12 ,13

• Жауабы