Молодой учёный №14 ( 94 ) 2015 2
жүктеу/скачать 1,74 Mb. Pdf көрінісі
|
moluch 109.2
- Бұл бет үшін навигация:
- Google-мәтін
- Google кесте
| 4
Технические науки «Молодой учёный» . № 5.2 (109.2) . Март, 2016 г. ұжымдық қол жетімділік және бәрі бірдей түзетулер ен- гізуге мүмкіндік, кез келген құрылғыдан және браузерден жұмысын ұйымдастыруға болады. Microsoft offi ce стандартты жинағына енетін — One- Note бағадарламасын атап өту маңызды. Бұл қосымша ескертпелермен кез келген мобильді құрылғыда жұмыс жасауға, сонан соң «бұлтқа» енгізуге және кез-келген жай компьютерде қарауға мүмкіндік береді. 3. Уақытты басқаруға көмектесетін бірден — бір ре- сурс бұл — Smartsheet.com, нақты уақытта жұмыс жа- сайтын жобаларды жоспарлағыш есептерді қойылымын қоюға, орындау барасын бақылауға және уақыт бойынша динамикасын қадағалап отыруға мүмкіндік тұғызады. Гант диаграммасын қолдана отырып бірнеше адамның немес бүкіл бөлімінің жұмысын жоспарлауға болады. Интернет желісі қосылған кез-келген компьютерден қол жетімді. 4. Microsoft offi ce 365 — бұл стандартты Microsoft of- fi ce пакеті, интернет желісінің қосымшасы ретінде жұмыс жасайды. Оның көмегімен кез-келген offi ce локальды па- кеті орнамаған компьютерден өз логині, паролімен еніп офистік бағдарламалармен жұмыс жасауға болады. Бра- узерде жұмыс жасау жеңіл болады өйткені интерфейс сол күйі сақталады. Ең алғашқы және қол жетімді құжаттармен жұмыс жа- сайтын бұлттық қызметтер — Google. Google құжаттар, Google кестелер және Google презентациялар бұлттық қызметтердің ең жарқын мысалы, бұл тегін қолдануға бо- латын бұлттық офис [3]. Информатика пәнін оқытудағы бұлттық технология- ларды қолдану мысалдарына тоқталып кетейік. Google-мәтін Тапсырма мысалы. Берілген тақырып бойынша ұжымдық өңдеу жүргізіп, материал жинап, баспа қағазын әзірлеу: 1. Жаңа жылды тойлау; 2. 8 наурыз күні; 3. Мұғалім күні; 4. Сіздің оқу орныңыздағы атаулы күндер; 5. КВН өткізу; 6. (курста) сыныпта аяқталу кеш өткізу; 7. Сіздің сынып (топ); 8. (Бірінші курс) лицей, гимназия оқушы қатарына қосу; 9. Информатика пәнін (өзге пән) өткізу барысы. Газет немесе тақырып атауын таңдау, шығарымның күнін және нөмірін қою, авторлар атын және мекен-жайын көр- сету. Мәтіндерге атау қою, сурет, цитата қосу. Мақаланы бағанаға орналастырымыз, тапсырма топ бойынша орын- далады. Әр топ мақала атын қойып, негізгі статьяларын қа- лыптастыруы тиіс. Сурет және мәтіндік құжат қосылуы мін- детті. Сондықтан, бұл жұмыста топтың мүшелерінің идея- ларын талдауға, оларды бірігіп өңдеуге, рецензия жүр- гізуге және өз шығармасын жариялауға мүмкіндік береді. Google кесте Тапсырма мысалы. Белгілі байланыс каналдарының ке- стесін құру, олардың құрылымымен мінездемелерін қосу. Мұғалім алғашқы кестені әзірлеп, оны желіге салады, оқушыларға толық қол жетімді етіп қояды. Оқушылар жеке немесе кіші топта жұмыс жасауы мүмкін, ақпаратты интернет желісінен алуға болады (сурет-1). Үй тапсырмасы ретінде кестеге қосымша тиісті илю- страциялар енгізуді беруге болады. Оқушылардың өңдеуін қадағалап отырып мұғалім әрбір жазу тапсырмасының орныдалу барасын қадағалап отыруға мүмкіндігі бар. Осы қызметтің көмегімен желіде кесте толтырып жұмыс жасау, оны жинау, қадағалау мүм- кіндігі туады. |