Монография түркістан, 2010 жыл Пікір жазғандар: Ә. Жолдасбеков- педагогика ғылымдарының докторы,профессор
жүктеу/скачать
4,7 Mb.
бет
161/226
Дата
22.12.2021
өлшемі
4,7 Mb.
#585
түрі
Монография
1
...
157
158
159
160
161
162
163
164
...
226
Зертханалы
қ дәрістер.
Бұл форма белгілері:
қажетті әдебеиттер,
оқу құралдары
, анықтамалар және т.б.
жинақты жұмыс орны болуы
;
өз тапсырмасын орындауға толық енуі үшән шәкіртке қажет
ұзақ мерзімді уақыттың бөлінуі
;
бір немесе бірнеше
көмекшілердің жәрдем беруі
;
Шұғылдану барысында шәкірт тапсырманы өз қарқынымен жеке-дара
немесе жолдасымен жұптасып
, ұжыммен бірлікте орындайды. Мұндайда мұғалім қызметі:
талапкерлерге кеңес береді
, олармен орындалған жұмыс
нәтижесі бойынша сұхбаттасады
,
сынақ қабылдайды
, жаңа тапсырмалар береді. Зертханалық жұмыс кезінде
жалпыланған талқы болмауы тиіс
, жеке және топтық жұмыстарға орынсыз араласуға тиым салынады. Мұғалімнің бұл реттегі мүмкіндігі - шәкірттер іс-әрекетін бақылап отыру.
жүктеу/скачать
4,7 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
1
...
157
158
159
160
161
162
163
164
...
226
©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет