Возраст: от 4 до 5 лет
Цель: формирование представлений об эмоциональном содержании музыки. Задачи: развивать ладовое чувство, учить соотносить характер музыки с мимической моделью; формировать двигательные навыки, умение двигаться в соответствии с настроением музыки.
Оборудование: комплект «Цветы» с мимическим отображением эмоционального состояния веселья, грусти, нежности, сердитости; фонозапись музыкальных отрывков с ярко выраженным настроением музыки.
Ход игры:
1 этап
Взрослый обращает внимание детей на разные цветы, которые выросли в лесу, они чувствуют настроение. Вот этот цветок улыбается, ему весело, а этот – грустит, этот цветок добрый и нежный, а этот – колючий и сердитый. Исполняются соответствующие фрагменты произведений. 2 этап
Взрослый раздает играющим цветы настроений и объясняет, что цветы настроений «растут» под свою любимую музыку. Играющие располагаются произвольно, приседают. Под звучание каждого отрывка соответствующие цветы поднимаются из положения полуприседа и выполняют произвольные движения до окончания музыки.
Музыкально-дидактическая игра
«В лесу»
Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.27.
Возраст: от 4 до 5 лет
Цель: развивать музыкально – сенсорные способности (звуковысотный слух).
Игровой материал: на планшете изображен лес; 2—3 дерева, пенёк приклеены к картине средней своей частью по высоте. Этим как бы создается объёмность и, кроме того, к одной половине ёлки (дерева, пенька) приклеен кармашек, в котором помещается фигурка зайчика (петушка, кошки, мишки и т.д.). Картонажная фигурка девочки ставится рядом с лесом.
Ход игры. «Дети, посмотрите, какой красивый лес,— говорит музыкальный руководитель.— Здесь березки, ёлочки. Девочка Таня пришла в лес собирать цветы и ягоды. А за деревом кто-то спрятался, наверное, какой-то зверёк. Поможем Тане отгадать, кто там сидит. Послушайте песенку и отгадайте». На фортепиано или в записи исполняется, например, «Заинька», русская народная мелодия в обработке Н. Римского-Корсакова. Для проверки ответа ребенку разрешается заглянуть за дерево, где находится фигурка зайчика (картинка ёлки сгибается вдоль по центру, там кармашек).
|
Достарыңызбен бөлісу: |
