Н. В. Гришина психология конфликта
жүктеу/скачать 3,74 Mb. Pdf көрінісі
|
grishina psy conf конфликт
| Возраст детей, годы
1-2 25 0 0 0 75 0 0 2-3 23 0 0 6 71 0 0 3-4 23 2 0 23 38 3 10 4-5 6 1 10 32 17 8 26 5-6 9 3 11 24 21 7 26 Э. Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис указывают на несостоятельность идил лического представления о семье, для которой характерны стабильность хо роших отношений и удовлетворенность всех семейной жизнью. Напротив, противоречия между личностью и семьей неизбежны, как и необходимость постоянного разрешения возникающих разногласий. В семье человек посто янно оказывается перед выбором — притерпеться к не удовлетворяющим его особенностям семьи, отстраниться или, пересмотрев свою роль и место в семье, найти новый способ интеграции с нею (Эйдемиллер, Юстицкис, 1999, с. 190). В. П. Левкович и О. Э. Зуськова делят все семьи на три основные группы с точки зрения уровня конфликтности: стабильные, т. е. справляющиеся с се мейными конфликтами; проблемные — частично справляющиеся; нестабиль- 1 1 4 Часть I. Основы изучения конфликтов ные, не преодолевающие конфликт и имеющие негативную семейную ориен тацию. Авторы считают, что основой семейных конфликтов является рассо гласование между представлениями супругов относительно потребностей друг друга, между представлениями и ожиданиями одного по отношению к другому. С точки зрения конфликтогенности выделяются несколько основ ных сфер жизнедеятельности семьи. По результатам исследований авторов, на первом месте находится то, что называют «культурой общения», — соблю дение или несоблюдение супругами норм повседневной жизни. Далее следует недостаточное удовлетворение в семейном взаимодействии супругов потреб ности в защите Я-концепции, которая поддерживается удовлетворением по требностей в любви, ощущения своей значимости, чувства собственного до стоинства. Наконец, на третьем месте находятся две основные сферы взаи модействия: ролевая, связанная с удовлетворением ролевых потребностей супругов в соответствии с позициями матери и отца, мужа и жены, хозяина и хозяйки; а также та часть жизни супругов, которая связана «с взаимной ин формированностью о различных сторонах жизни и личностных особенностях партнера». Оказалось, что для разных типов семей характерны разные типы конфликтов. В группе стабильных супружеских пар конфликты возникают по преимуществу в ролевой сфере в силу неоднозначного представления о се мейных ролях, однако решаются, как правило, конструктивно благодаря об щему благоприятному фону межличностных отношений. Конфликты в не стабильных семьях связаны главным образом с неудовлетворенностью по требности в защите Я-концепции, а также с нарушением норм повседневной жизни. Проблемные пары занимают промежуточное положение (Левкович, Зуськова, 1985). Эти данные находят свое подтверждение и в других исследо ваниях на эту тему. Так, в работе А. И. Тащевой, где сравнивались стабиль ные и нестабильные (подавшие на развод или живущие раздельно) пары, ока залось, что последним свойствен высокий уровень рассогласования ролей, переоценка собственного вклада в исполнение семейных ролей и недооценка вклада партнера. Весьма существенные различия между стабильными и не стабильными парами получены автором при изучении их взаимодействия, а также при рассмотрении атрибутивных процессов в конфликтах (Тащева, 1987), на чем мы остановимся ниже. Т. М. Мишина предлагает различать три основных типа нарушений взаимо действия в супружеских парах, вследствие которых в семье начинают доми нировать отношения «соперничества», «псевдосотрудничества» и «изоляции». В семьях, где преобладающим типом взаимодействия является «соперни чество», отношения в целом имеют противоречивый, дружелюбно-враждеб ный характер; между супругами постоянно происходят открытые столкнове ния, ссоры, возникают взаимные упреки, агрессивные проявления. Семейные роли партнеров определены нечетко, в результате чего ни один из них не спо собен принимать на себя ответственность за пару как целое. В сферах заботы и опеки, главенствования и эмоционального принятия возникают противоре чия, выливающиеся в конфликты. |