Начало Отечественной войны против джунгарской агрессии Исследовательский вопрос: Почему "Елимай" стала всенародной песней

уметь доказывать свою точку зренияБольшинство учащихся смогут

жүктеу/скачать 10,69 Mb. бет 120/197 Дата 19.02.2022 өлшемі 10,69 Mb. #132540 түрі Урок

Бұл бет үшін навигация:

• Этапы урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся
• Тип урока: Закрепление знаний и формирование умений и навыков по теме. 1. Организационный момент. 2. Ввод в тему урока. Задание
• - Национальный характер – правда или миф Приведите аргументы из жизни/различных источников. (слушаем ответы). Вывод
• Вопросы классу

уметь доказывать свою точку зренияБольшинство учащихся смогут определять в тексте структурные части и основную мысль прочитанного дать объяснение новой, не понятной некоторым информации и сделать из текста выводы для жизни Ход урока Этапы урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся Оценивание Ресурсы Орг момент Тип урока: Закрепление знаний и формирование умений и навыков по теме. 1. Организационный момент. 2. Ввод в тему урока. Задание: в парах в течение 3 мин. обменяйтесь идеями по вопросу: - Национальный характер – правда или миф? Приведите аргументы из жизни/различных источников. (слушаем ответы). Вывод: Каждый народ имеет определенные черты национального характера. Встречая необычайные упорство, смелость, задор и оптимизм, мы приписываем их особенностям национального характера. Вопросы классу: 1.Какой исторический период мы изучаем по истории Казахстана? 2.С какими историческими событиями этого периода мы уже познакомились? Настраиваются на положительный настрой урока. Интерактивная доска,видеоролик Картинки-пазлы жүктеу/скачать 10,69 Mb. Достарыңызбен бөлісу: