Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование
жүктеу/скачать 22,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Номер 51 февраль 2022 года
| Инновации. Наука. Образование
нравственный, творческий, коммуникативный и эстетический, способствует развитию интеллекта, информационной культуры учащихся. Конструируя уроки с применением информационных технологий, реализуются условия дифференцированного обучения различными способами: свободный выбор, как темпа изучения материала, так и глубины, и его разнообразия. А индивидуализация учебного процесса – это предельный вариант дифференциации, когда учебный процесс строится с учетом особенностей не групп, а каждого отдельно взятого ученика. Таким образом, важной задачей для педагогов является реализация дифференциации в школе. Применение ИКТ на уроке математики является перспективным, так как позволяет: комплексно решать образовательные, воспитательные и развивающие задачи; поставить каждому обучающемуся (за счет возможностей, предоставляемых средствами ИКТ) конкретные задачи в зависимости от его способностей, мотивации, уровня подготовки; применить различные типы электронных средств учебного назначения, активизирующие учебную деятельность; частично освободить преподавателя от выполнения информационной, тренировочной и контролирующей функций; формировать у школьников навыки самостоятельного овладения знаниями; стимулировать положительную мотивацию учения за счет интегрирования всех форм наглядности; осуществить учебную деятельность с немедленной обратной связью и развитой системой помощи. Обзор электронных приложений, используемых при исследовании функции Известно, что информационные технологии создают необходимый уровень качества, вариативности, дифференциации и индивидуализации обучения. Это возможно лишь при правильном выборе ИКТ. Рассмотрим основные приложения, которые можно использовать на уроке математики. Yotx.ru – это онлайн-сервис для построения графиков функций, который поможет школьникам изучать алгебру, геометрию. Сервис позволяет онлайн строить графики обычных и параметрических функций, а также графики по точкам, то есть по значением. 119 Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в РИНЦ н жүктеу/скачать 22,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|