Научное познание и его особенности

СРС 9 Раскрытие содержания методологии проблем естествознания и гуманитарных наук Выполнил : Альжанов Азамат

Бытия человека, социальных слоев государства, человечества

(гуманитарные науки)

Естественно - научная культура

Гуманитарная культура

Разделению наук способствовали:

Их разные цели:

• естественные науки изучают природу, Вселенную, Космос, Землю;
• гуманитарные науки – изучают человека, его мир, человеческое сообщество.

Методы:

• в естественной науке – рациональные методы;
• в гуманитарной науке – эмоциональные (интуитивные) методы.

* Совокупный исторический объем знаний о природе и обществе;

* Объем знаний о конкретных видах и сферах бытия, который в сокращенно-концентрированной форме актуализирован и доступен усвоению;

* Усвоенное человеком содержание накопленных и актуализированных знаний о природе и обществе.

* Совокупный исторический объем знания философии, религиоведения, юриспруденции, этики, искусствоведения и других наук;

Взаимосвязь естественно-научной и гуманитарной культуры:

• культуры представляют собой высшую форму человеческих знаний;
• являются самостоятельными ветвями единой системы знаний науки и духовной культуры в целом;
• имеют общую культурную основу, выраженную в потребностях и интересах человека и человечества, в создании оптимальных условий для самосохранения и самосовершенствования (культура едина);
• общие методы исследования;
• стимулируют появление новых междисциплинарных отраслей, знания на стыке естественных и гуманитарных наук;
• осуществляют взаимообмен достигнутыми результатами;
• взаимопроникновение, взаимообогащение 2-х культур.

Сциентизм – вера в науку, как единственную спасательную силу.

Антисциентизм - идеология, считающая науку вредной и опасной, ведущей к гибели человечества.

В гармоничном обществе должно одновременно находиться место и для науки, и для искусства, и для философии, и для религии, и для всех сфер человеческой деятельности.

жүктеу/скачать 58,33 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: