«назарбаев зияткерлік мектептері» дббұ «білім беру бағдарламалары орталығЫ» филиалы



Pdf көрінісі
бет149/175
Дата22.10.2022
өлшемі4,61 Mb.
#154662
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   175
Байланысты:
ҚЖМ Қазақ-тілі 10-сынып ҚГБ

Оқылымнан кейінгі тапсырма
3-тапсырма.
Қатты тұрмыстық қалдықтарды өңдеуге байланысты қандай кәсіпорын 
ашар едің? Осы мәселенің шешімі болатындай жоба жұмысын топпен дайында.
Бағалау
Бағалау критерийі 
Дескриптор 
Оқушылар 
қатты 
тұрмыстық 
қалдықтар туралы ақпараттармен 
танысып, 
білімдерін 
жетілдіреді, 
мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, 
көтерілген мәселеге баға береді, өз 
пікірін 
білдіруде 
мәліметтерді 
орынды қолданады.
- мәтіндегі негізгі ойды анықтайды,
- көтерілген мәселеге баға береді,
- жоба қорғау кезінде, өз пікірін білдіруде 
мәліметтерді орынды қолданады. 


9-бөлім: Сөз мәдениеті және шешендік өнер. 
Пунктуация
1-сабақ 
Сабақтың тақырыбы 
Сөз мәдениеті және шешендік өнер жайлы түсінік
Оқу мақсаттары 
Т/А Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау
Сабақ мақсаттары 
10.1.2.1 
мамандандырылған 
тар 
аядағы 
арнайы 
мәтіндердегі мақсатты аудиторияға арналған терминдер 
мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдау 
Құндылықтарды дарыту 
 
Сөз өнерінің құдіретін ұғыну
 
Пәнаралық байланыс 
Тарих, әдебиет
Тірек сөздер 
Сөз мәдениеті, сөз өнері, шешендік, шешен
 
Қажетті ресурcтар 
 http://anatili.kazgazeta.kz/?p=40624 
 
Сабақтың жүргізілу барысы 
Тыңдалымалды тапсырма 
 
1-тапсырма. Төмендегі сұрақтарды жұпта талқыла.
1. Сөз мәдениеті дегенімізді қалай түсінесіздер? 
2. Сөз мәдениеті мен шешендіктің қандай байланысы бар? 
3. Шешендік өнер ме, әлде туа біткен қасиет пе? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   175




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет