«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы



Pdf көрінісі
бет17/34
Дата18.10.2023
өлшемі3,52 Mb.
#186394
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   34
Байланысты:
ҚБ Жаратылыстану 3-сын

Ойлау дағдыларының 
деңгейі 
Білу және түсіну
Қолдану
 
Тапсырма 
Суретке мұқият қара. Ауыз суды тазартудың тәсілдерін сипатта. Ауыз суды тағы қандай 
тәсілмен тазартуға болады? Бос орынға сурет сал және түсіндір.

СУДЫ ТҰНДЫРУ СУДЫ ҚАЙНАТУ 
Дескриптор 
Білім алушы 

суды тазарту әдістерін сипаттайды;

суды тазартудың тәсілін ұсынады.
СУДЫ ТАЗАРТУ ТӘСІЛДЕРІ 
34 


Бөлімше: 3.3 Су 
 
Оқу мақсаты 
3.3.3.5 Суды тазартуға арналған фильтрдің өз моделін ұсыну 
Бағалау критерийі 
 
Білім алушы

Суды тазартуға арналған сүзгінің моделін ұсынады 
Ойлау дағдыларының 
деңгейі 
Қолдану 
Жоғары деңгей дағдылары
 
Тапсырма 
Суреттерге мұқият қара. Бұл құралдар не үшін пайдаланылады?

Қатты қағаздан суретті нұсқаулық бойынша суды тазартатын сүзгі жаса. Сүзгіден лас 
суды өткізіп көр. Не байқадың? 
Қажетті заттар
: қатты қағаз, қайшы, 2стакан, мақта немесе дәке, лас су.

Суды тағы қандай әдістермен тазартуға болады? Жұбыңмен бірлесе отырып, суды 
тазартатын сүзгі жасап көр және таныстыр. 
Дескриптор 
Білім алушы 

су сүзгілерінің қолданысын атайды; 

қарапайым сүзгімен жасалған тәжірибенің нәтижесін сипаттайды; 

суды тазартуға арналған сүзгінің өзіндік моделін ұсынады. 
35 


Бөлімше: 3.3 Су 
Оқу мақсаты 
3.3.3.6 Судың тіршілік үшін маңыздылығын түсіндіру 
Бағалау критерийі 
 
Білім алушы

Судың адам өміріндегі маңызын сипаттайды 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет