Название учреждения образования в соответствии с актом государственной регистрации



бет3/6
Дата08.02.2022
өлшемі38,99 Kb.
#119245
түріПрезентация
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
0000eb69-b00d7675 (1)
180 Математика 1-4 , Лекция-1600241939830, 000ca51a-7d6bc6d7, 0000b21c-57b4e20f, 0000b21c-57b4e20f, 1.02.21.Дене тәрбиесі. Шаңғымен бұрылулар, студенттер кеші, Êëàññ Çàäàíèÿ ñóììàòèâíîãî îöåíèâàíèÿ çà ÷åòâåðòü
Проверка домашнего задания.

(Д/З – прочитать текст Валерия Суслова на стр 39-40 и ответить на вопросы)


Анализ проводится по вопросам:
• Какой вид человеческой деятельности вы считает наиболее полезным? Почему? 

Отвечая на данный вопрос, учащиеся получат возможность осмыслить роль труда, творчества для человечества. Комментируя ответы учащихся, учитель подчеркнет объединяющее начало всех видов деятельности - их направленность на благо человека.



  1. Позитивное высказывание (цитата).

«Истинное призвание каждого состоит только в одном – прийти к самому себе, найти собственную, а не любую судьбу и отдаться ей внутренне, безраздельно и непоколебимо»
Герман Гессе
- Как вы понимаете данное изречение?
Беседа:

  • Кем вы хотите стать в будущем?

  • Что значит, для человека найти свое дело?

  • Почему так важно делать в жизни то, что по душе?



Человека уважают за то, что он что-то умеет. Нет бесполезных, не нужных человечеству профессий. Важно найти такую, в которой раскроются ваш талант, способности, а главное, призвание. Задача каждого живущего на земле - изменить мир к лучшему. Значит, нужно так изучить себя, окружающую действительность, приобрести такую сумму знаний, чтобы открыть для себя глубокий смысл избранного пути. Понимать смысл - это знать, во имя чего совершаются те или иные действия, какую пользу принесет та или иная деятельность, отвечает ли выбранное дело вашему предназначению.






  1. Рассказывание истории (беседа).





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет