3.Ән. «Балапаным» Балапаным, кіп-кішкентай сүйкімді,
Сен келгелі жүрегіме күй тұнды.
Әжең сенің бақыт тілеп жолыңа,
Таң атқанша бағып отыр ұйқыңды.
Қайырмасы
Томпиған түріңнен, айналдым тіліңнен,
Сен аман бол, сен аман бол, құлыным.
Сүйкімді аппағым, тіл көзден сақтағың.
Сен аман бол, сен аман бол, құлыным.
Сен болашақ ұланысың еліңнің,
Иесі сен мына байтақ жеріңнің.
Алдыменен адал ұл бол ардақты
Менің саған көп қой, ботам, сенімім.
Жарқырай бер күн нұрындай, жарқыным,
Атасынан айнымаған алтыным.
Балапаным, қос қанатың талмасын
Еркесі бол, серкесі бол халқыңның.
(Қолдарында гүлдері бар балалары кіріп, аналарына гүл ұсынып, қастарына отырады)
Бала жүрегі
Балаға уақытында көңіл бөлу,оның әр бір іс –әрекетімен санасу –оған деген сүйіспеншілікті дамытады. Сүйіспеншілік бар жерде ақиқат,дұрыс әрекет,қиянат жасамау,тыныштық болады. 1.Мен қандаймын? (Балалармен әңгімелесу) 2.Кім боламын? (Оларын сұрау)
3.Кір жаятын жіп тәсілі (Ата-аналардың жазған қағаздарын жіпке іліп, ата-ана мен баланың жауаптарын салыстыру)
Ойын
1.Қолынан танып біл (Ата-ананың көздерін байлап, баласының қолын тапқызу.)
2. «Біз бақытты жанұямыз».(Баласының салған суретін табады)
Баладан не салғанын сұрау.
3. Арт терапия «Қолға сурет салу» «Бір-біріне тілек» (ана мен бала бір-біріне деген тілегін қолдарына сурет салу арқылы білдіреді және тілегін айтады)
4.Ән айту «Ақ мамам» (ән айтып біткен соң балалар аналарының бетінен сүйіп, сыртқа шығады)
