Нишанбаева сабира зетбековна
жүктеу/скачать 3,49 Mb. Pdf көрінісі
|
Nishanbayeva disser
| отбасы-адамгершілік
құндылықтарын қалыптастыру динамикасын талдауда Стьюденттің t- критериі пайдаланылды. Экспериментік және бақылау топтарының нәтижелерінің өсуіндегі нақты айырмашылықты анықтау үшін t-критериінің есебін жүргіздік. Мысалы, негізгі отбасы-адамгершілік құндылық ретінде «дүниетанымдық» өлшемді мысалға келтіре отырып, осы формула бойынша есептеп көрсетеміз. Есептеу реті: Беріліп отырған топтар бойынша дисперсия келесідей формулалармен (Х 1 и Х 2 ) және ( ) , ( 2 2 2 1 S S есептеледі: n X X i 1 (1) n X X i 2 (2) - ЭТ, БТ қорытындылары бойынша өзгерістердің квадраттар қосындыларын қарастырамыз: 2 1 х (3) - дисперсияны анықтаймыз: ) 1 ( ) ( 2 2 2 1 n n x x n S i (4) Дисперсиялардың тепе-теңдігі жөніндегі болжамды F-критериі арқылы тексереміз: . 2 2 2 1 S S 2 2 2 1 S S F (5) Орташа көрсеткіштер арасындағы айырмашылықтың стандарттық қателіктерін төмендегідей формуламен есептейміз. 2 2 2 1 2 1 2 1 n S n S S x x (6) t – критериін (7) формуламен есептеп, алынған мәнді кестедегі мәндік деңгеймен (Р = 0,05) және ерікті дәреже - f = n 1 + n 2 -2 = 53+48-2 = 99 санымен салыстырамыз. 2 1 2 1 x x S x x t (7) Осындай есептеу әрбір отбасы - адамгершілік құндылықтарын анықталған өлшемдер (дүниетанымдық, тәрбиелік-білімділік, іс-әрекеттік) бойынша жүргізілді. Осыдан ПЖОО студенттерінің отбасы – адамгершілік құндылықтарын деңгейлер бойынша бөліп көрсетуде өзара байланыс бар екендігі байқалады: экспериментке дейін (t – критериі 3,8 тең; Р < 0,05). ЭТ-да отбасы – адамгершілік құндылықтарды қалыптастыруға бағытталған іс-әрекеттері (S х = 0,7; V = %), БТ-да (S х =0,7 с; V = %) құрайды. ЭТ өсуі (22,4 %) құрайды, бұл БТ – 0,3 с (9,6 %) қарағанда 13 % көп. ЭТ және БТ өлшемдерінің өсуі арасындағы айырмашылық өте мәнді (Р < 0,05). Өлшемдердің өсу нәтижелері бойынша эксперименттік топ бақылау тобына қарағанда жоғары деңгейде [217]. Эксперименттік топ бойынша білім алушылардың отбасы – адамгершілік құндылықтарының қалыптасу өлшемдерінің дұрыс нәтиже беруімен ерекшеленді. Экспериментке дейінгі зерттеу нәтижелері эксперименттік және бақылау топтарының отбасы-адамгершілік құндылықтарының қалыптасу көрсеткіштері бойынша бір - бірінен айырмашылықтары аз болады. Анықтау және қалыптастыру эксперименттеріндегі көрсеткіштерді салыстыра келе, біз соңғы қорытынды кезеңнің нәтижесін шығардық (30 - кесте). жүктеу/скачать 3,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|