6. Тапсыру мерзімдері: пәннің күнтізбелік-тақырыптық жоспарында көрсетілген.
7. Бағалау критерийлері: электрондық презентацияны (құрылымды, слайдтағы текстті, көрнекілікті, дизайн мен әрлеуді, мазмұнды, баяндамаға қойылатын талаптарды бағалау)қолданып баяндама жасауды бағалау критерийлері СӨЖ журналында келтірілген.
Білімдерінбағалаушкаласыжәнебелгілері
Әріптікжүйебойыншабағалау
|
Баллдардыңсандықэквиваленті
|
%
|
Дәстүрліжүйебойыншабағалау
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өтежақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
7074
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
65-69
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
Д+
|
1,33
|
55-59
|
Д
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
Бақылау сұрақтар:
Фтор мөлшері жоғарылағанда қандай ауру дамиды?
Эндемиялық зоб ненің нәтижесінде дамиды?
Тұрғын жағдайларды жоспарлауға анықтама бер?
Коли-титр дегеніміз не?
Ауыз суда жіберілуі мүмкін микроб саны?
Сабақ № 4
1.Тақырыбы: Су факторымен байланысты аурулардың алдын алу жөніндегі шаралар.
2. Мақсаты: Студенттерді су факторымен байланысты аурулардың алдын алу жөніндегі шаралар таныстыру
Тапсырма:
Ауыз судың гигиеналық маңызымен таныстыру
Су арқылы жұғуы мүмкін инфекциялық аурулармен таныстыру
Ауыз судың сапасына қойылатын талаптармен танысу
Судың сапасын көрсететін құжатты атаңдар
Су қоймасының қалыптыларын атаңдар
Қандай инфекциялық ауру су арқылы жұғуы мүмкін
Беткейлік су қоймасының көзін атаңдар
оқулықтармен, ғылыми басылымдармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, оқу бағдарламаларымен жұмыс жасау;
сұрақтарға жауаптар іздеу және дайындау, ситуациялық есептерді шешу;
тақырыпбойыншаэлектрондық презентация дайындау.
4. Орындау түрі: СӨЖ журналында көрсетілген талаптарға сәйкес электрондық презентация әзірлеу және қорғау.
5. Орындау критерийлері: электрондық презентация дайындау талаптары (құрылымы, слайдтағы текст, көрнекілік, дизайн және әрлеу, мазмұны, баяндамаға қойылатын талаптар) СӨЖ журналында келтірілген.
Достарыңызбен бөлісу: |