О. Б. Мазбаев география ғылымдарының докторы, профессор



Pdf көрінісі
бет11/92
Дата14.02.2022
өлшемі4,9 Mb.
#131760
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   92
Байланысты:
Географияны оқыту әдістемесі. Оқу-әдістемелік құралы by Акашева А.С. (z-lib.org)

Сабақты өткiзу жолдары
Жаңа сабақты түсiндiруде әртүрлi тәсiлдердi пайдаланумен 
қатар көрнекi материалдарды молынан пайдалану жолдарын 
қарастыру – мұғалiмнiң мiндетi. 
Әңгiме, баяндау, тек түсiндiру арқылы географияны оқыту 
онша ойдағыдай нәтиже бермейдi. Оқушылардың оқу материа-
лын оқып-үйрену кезiнде таным белсендiлiгi жоғары болатын 
сабақтар бiлiм мен бiлiктiлiктi сапалы түрде меңгерудi қамтамасыз 
ете алады. Оқу үдерiсiн жандандыру түрлi әдiстi таңдай бiлуге, 
қолда бар көрнекiлiкке, құрал-жабдыққа, т.б. көптеген себептерге 
байланысты. 


27
Жаңа сабақты түсiндiру мұғалiмнiң қойған сұрақтарына тiке-
лей қатысты. Күрделi сұрақтарға жауап беруi оқушылардың гео-
графиялық бiлiм деңгейiне байланысты, қойылған сұрақтарға да 
қатысты. 
Түсiндiру, қалыптастыру жолында дәптерге жазу, тақтаны 
пайдалану, оқулық бетiндегi анықтамаларды, қосымшаны пайда-
лану жолдарын iздестiру қажет. 
Қайталау сабақтарының болашағы зор. Қайталау жаңа сабақты 
бекiтуде, жаңа танымдар мен түсiнiктерде қалыптастыруда үлкен 
рөл атқарады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   92




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет