Образовательная программа: 5В130100 «Общая медицина»


Выполнил 3 критерия в не полном объеме



бет10/10
Дата16.12.2021
өлшемі92,74 Kb.
#101912
түріОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Выполнил 3 критерия в не полном объеме

60

Выполнил 2 критерия в полном объеме

40

Выполнил 1 критерий в полном объеме

20

Выполнил 1 критерий, но не в полном объеме

0

не выполнил не один из критериев



Оценочный лист «Ведение медицинской документации/истории болезни»

в терапевтическом стационаре
Ф.И.О. интерна_____________________ группа________

Дисциплина/модуль____________________________________________________________

Ф.И.О. пациента_______________________пол М/Ж возраст____№ истории ____________

Клинический диагноз:__________________________________________________________



_____________________________________________________________________________

Цель: Первичный осмотр Формулирование и обоснование клинического диагноза Дневник

План обследования и лечения в соответствии Клиническим протоколам РК Этапный эпикриз

Выписной эпикриз


Критерии



А

95-100


А-

90-94


В+

85-89


В

80-84


В-

75-79


С+

70-74


С

65-69


С-

60-64


D+

55-59


D

50-54


F

0-49


не набл

1.

Описал жалобы в достаточном объеме, детализировал.





































2.

Описал анамнез заболевания с отражением динамики течения синдромов и симптомов.Отразил в достаточном объеме анамнез жизни.





































3.

Описал объективный статус в достаточном объеме.





































4.

Установил предварительный диагноз правильно.





































5

План обследования составлен в полном объеме и выполнен в соответствии с протоколом.





































6

Сформулировал и правильно обосновал клинический диагноз.





































7.

Программа лечения соответствует протоколу.





































8.

Отразил в дневниках тяжесть состояния пациента с мониторированием основных параметров жизнедеятельности организма, динимику течения синдромов и симптомов, интерпретацию лабораторно-инструментальных, тактику ведения пациента с обоснованием методов обследования и лечения.





































9.

Отразил в эпикризе диагностическую концепцию, динамику течения заболевания на фоне лечения, определение дальнейшей тактики ведения и рекомендации для пациента.





































10.

Оформил историю болезни в соответствии с требованиями.





































Итого (средний балл)



Ф.И.О. преподавателя___________________Подпись_____________Дата_______________



Оценочный лист клинического экзамена

Ф.И.О. экзаменатора:____________________________________Дата:_______________

Ф.И.О. интерна:_____________________________Группа:______

Специальность: «Общая медицина» - 6В10102

Пациент:______________________________________________________________________

Возраст:________ Пол:________№ истории болезни______________________

Диагноз пациента:___________________________________________________

Сложность случая: низкая умеренная высокая

Цель: Первичный осмотр Диагностика Лечение Консультация


Критерии



А

95-100


А-

90-94


В+

85-89


В

80-84


В-

75-79


С+

70-74


С

65-69


С-

60-64


D+

55-59


D

50-54


F

0-49


не набл

1

Демонстрировал умение проводить первичный осмотр пациента





































2

Сумел наладить вербальный и невербальный контакт с пациентом





































3

Выделил ведущий синдром и определил круг заболеваний для дифференциального диагноза





































4

Демонстрировал умение проводить дифференциальный диагноз по ведущему синдрому





































5

Выставил предварительный диагноз





































6

Составил программу обследования и аргументировал рациональный подход к выбору метода обследования





































7

Интерпретировал лабораторные и инструментальные методы исследования пациента





































8

Сформулировал и обосновал клинический диагноз





































9

Составил программу лечения и аргументировал рациональный подход к выбору терапии





































10

Определил прогноз и профилактику заболевания





































11

Проявил организованность/эффективность работы








































Итоговая оценка




Продолжительность экзамена: Наблюдение:_____мин. Обсуждение:____________мин.

Что было выполнено особенно хорошо?



Предложения по улучшению:

Дальнейшие мероприятия по улучшению, согласованный с интерном



низкая высокая

Удовлетворенность: преподавателя 1 2 3 4 5

интерна 1 2 3 4 5


Подпись преподавателя:_________________ Подпись интерна:__________________






Оценочный лист

«360˚- оценка интерна»

направление подготовки «Внутренние болезни»


Ф.И.О. интерна______________________________________________ группа________

Дисциплина/модуль____________________________________________________________

Клиническая база _____________________ отделение________________________________

Итоговая «360˚- оценка интерна»=(ОИВ+ОИМ+ОИП)/3____________________________
Оценкадеятельности интерна заведующим отделением/лечащим врачом(ОИВ)

Уважаемый заведующий отделением/лечащий врач при оценке деятельности интерна оценка «0» - выставляется, если интерн не выполнил необходимый объем работы, 100% - выполнил полностью.



Компетентность

Критерий выполнения

Оценка (0-100%)

1.

Клинические навыки

Проводит первичные осмотры пациентов своевремененно и в полном объеме.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



2.

Клинические навыки

Своевременно осуществляет обходы пациентов.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


3.

Клинические навыки

Участвует в оформлении медицинской карты стационарного больного, написании первичного осмотра, обоснований клинического диагноза, дневников, эпикриза, заполнении листа назначений.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



4.

Клинические навыки, коммуникативные навыки

Участвует в совместных обходах/клинических разборах доцента/профессора (владел полной информацией о больных, умел кратко доложить ход диагностики и лечения больного).

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



5.

Клинические навыки

Владеет практическими навыками в необходимом объеме.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

6.

Клинические навыки

Проявяет навыки клинического мышления.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

7.

Профессионализм

Пинимает активное участие в ходе диагностики и лечения.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

8.

Коммуникативные навыки

Умеет наладить деловые взаимоотношения для организации лечебного процесса в отделении.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

9

Профессионализм

Принимает на себя ответственность за собственные профессиональные действия.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100




Итого:__18__24'>Итого:







Благодарим за сотрудничество!

Ф.И.О. Заведующего отделением/лечащего врача___________________________________

Подпись_____________Дата_______________
Оценкадеятельности интерна средним медицинским работником(ОИМ)

Уважаемый медицинский работник при оценке деятельности интерна оценка «0» - выставляется, если интерн не выполнил необходимый объем работы, 100% - выполнил полностью.



Компетентность

Критерий выполнения

Оценка (0-100%)

1.

Коммуникативные навыки

Доступно излагает принципы ухода за пациентом, подготовку и выполнение назначений.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100




2.

Коммуникативные навыки

Этот доктор всегда доступен для соответствующего сообщения о пациенте.


0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


3.

Профессионализм

Уважает профессиональные знания и навыки сотрудников.


0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100




4.

Клинические навыки

Обладает достаточно хорошим уровнем организованности в работе с медицинской документацией.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100





Итого:







Благодарим за сотрудничество!

Ф.И.О. медицинской сестры_____________________________________________________

Подпись_____________Дата_______________
Оценка деятельности интерна пациентом (ОИП)

Уважаемый пациент при оценке работы доктора (интерна) оценка «0» - выставляется, если Вы полностью не довольны работой интерна, 100% - максимально довольны. Обведите цифру соотвествующую оценке.



Компетентность

Критерий выполнения

Оценка (0-100%)

1.

Коммуникативные навыки

Этот доктор слушал меня внимательно.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100




2.

Коммуникативные навыки

Доктор всегда отвечал на мои вопросы.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


3.

Профессионализм

Лечил меня с уважением.


0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100




4.

Профессионализм

Уважал право на личную жизнь.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



5.

Клинические навыки

Этот доктор тщательно меня обследовал.


0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


6.

Клинические навыки

Считаю, что доктор компетентен в моем заболевании.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100





Итого:







Благодарим за сотрудничество!

Ф.И.О. пациента_______________________________________________________________

Подпись_____________Дата_______________

Приложение 4

к силлабусу «Внутренние болезни в практике семейного врача»
НЕКОММЕРЧЕСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО

«МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАРАГАНДЫ»



Тематический план практических занятий по дисциплине «Внутренние болезни в практике семейного врача», образовательная программа «5В130100 Общая медицина», для студентов 7 курса 2020 – 2021 учебного года




Наименование темы

Часы практического занятия

Часы СР интерна

1.

Дифференциальный диагноз при синдроме гипергликемии


2

2

2.

Дифференциальный диагноз при синдроме гипертиреоза и гипотиреоза

2

2

3.

Дифференциальный диагноз при нефритическом синдроме и нефротическом синдроме

4

2

4.

Дифференциальный диагноз при ангинозном коронарном синдроме

4

6

5.

Дифференциальный диагноз при синдроме артериальной гипертензии (АГ)

2

6

6.

Дифференциальный диагноз при синдроме сердечной недостаточности

2

3

7.

Дифференциальный диагноз при синдроме аритмии

2

3




Итого:

18

24

Обсуждено на заседании кафедры внутренних болезней

Протокол №1 от 29.08.2020 г.

Заведующий кафедрой внутренних болезней _____________ Ларюшина Е.М.

НЕКОММЕРЧЕСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО

«МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАРАГАНДЫ»


Тематический план самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя по дисциплине «Внутренние болезни в практике семейного врача», образовательная программа «5В130100 Общая медицина», для студентов 7 курса 2020 – 2021 учебного года


Порядковый номер занятия

Наименование темы занятия

Кол-во часов

Дата проведения

Кредиты 1-2

Ведение больных эндокринологического профиля

3

ежедневно

Кредиты 1-2

Ведение больных эндокринологического профиля

3

ежедневно

Кредиты 1-2

Ведение больных кардиологического профиля

6

ежедневно




Итого:

12



Обсуждено на заседании кафедры внутренних болезней

Протокол №1 от 29.08.2020 г.

Заведующий кафедрой внутренних болезней _____________ Ларюшина Е.М.


НЕКОММЕРЧЕСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО

«МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАРАГАНДЫ»
Тематический план внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Внутренние болезни в практике семейного врача», образовательная программа «5В130100 Общая медицина», для студентов 7 курса 2020 – 2021 учебного года




Наименование темы

Краткое содержание

Форма выполнения

Форма контроля

Объем в часах






Методы диагностики и лечения, применяемые в кардиологии согласно клиническим протоколам РК.

Интерн выполняет задание на платформе MOODLE

Выполнение заданий на платформе MOODLE.

Оценка за выполненное задание на платформе MOODLE

24

Обсуждено на заседании кафедры внутренних болезней



Протокол №1 от 29.08.2020 г.

Заведующий кафедрой внутренних болезней _____________ Ларюшина Е.М.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет