Образовательная программа Электроэнергетика (магистратура, профильная) срок обучения – 1,5 года
Оглавление
1. Профессиональная языковая подготовка 3
2. Основы управленческой деятельности 5
3. Теория и практика технического эксперимента в электроэнергетике 7
4. Управление энергетическим хозяйством 9
5. Научно-информационный подход к исследованиям в энергетике 11
6. Современная техника и технологии в энергетике 13
7. Производственная практика 15
8. Экспериментально-исследовательская работа 16
9. Итоговая аттестация 18
1. Профессиональная языковая подготовка
Семестр обучения:
1, 2
Ответственный за модуль:
Ахметова Т.А.
Преподаватели:
Иностранный язык (профессиональный) - Аубакирова С.С., деловой казахский язык - Ахметова Т.А.
Язык:
русский
Связь с куррикулумом:
6М071800 «Электроэнергетика»
Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:
Очная:
1 семестр: часов в неделю – 8;
в семестр – 120.
2 семестр: часов в неделю – 4;
в семестр – 60.
Рабочая нагрузка:
Очная форма обучения:
Аудиторная нагрузка: 60 часов
Внеаудиторная нагрузка: 120 часов
Итого:180 часов
Кредитные пункты:
6 ECST
Условия для проведения экзаменов:
Для допуска к экзамену магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля
Рекомендуемые условия:
Изучение модуля основывается на знаниях, полученных из предшествующих модулей бакалавриата: «Иностранный язык», «Государственный язык», «Углубленная языковая подготовка».
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
владеть государственным языком в объеме необходимом для ведения деловой переписки и деловых встреч;
владеть одним иностранным языком на профессиональном уровне;
владеть культурой общения, знаниями нравственно-этических норм в профессиональной сфере.
Содержание:
Describing professional competence; personal and professional challenges; professional image of contemporary electric engineers; the importance to be skilled; decision-making process; business meetings and correspondence.
Grammar review.
Listening and speaking.
Modal auxiliary verbs.
Содержание курса направлено на формирование навыков
- построения устной и письменной речи на государственном языке;
- чтения, перевода и пересказа текста научного характера;
- свободного владения специальной лексикой в объеме необходимом для ведения деловой переписки и деловых встреч;
- владения публичной речью, ведения дискуссии и полемики;
- культуры общения, знаний нравственно-этических норм в профессиональной сфере с целью умения выступать перед аудиторией, защищать и отстаивать собственное мнение.
4. Самойлова Е.В., Новоселова О.В. Сборник текстов для технических специальностей на английском языке: учебно-методическое пособие.- Петропавловск: СКГУ им.М.Козыбаева, 2009.
5. Новоселова О.В. English for the Development of Professional Communicative Skills for Engineering specialties: учебно -методическое пособие.- Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева,2013.
6. Құдайбергенов Р. Техникалық терминдер сөздігі. Алматы, 2009
7. Рыстина, Г.Ж. Деловой казахский язык .- Кокшетау: КГУ им. Ш.Уалиханова, 2011
8. Ахметова Т.А.. Деловой казахский язык. УМКД.- Петропавл, 2011
9. Тұрлыбекова, Ж. А. Қазақша-орысша, орысша-қазақша ресми-іскери сөздік. Казахско-русский, русско-казахский официально-деловой словарь. - Алматы:Руханият,2010
Для допуска к экзамену магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля
Рекомендуемые условия:
Изучение модуля основывается на знаниях, полученных из предшествующих модулей бакалавриата: «Основы экономических знаний», «Экономика в энергетике», «Социально-гуманитарные знания».
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
демонстрировать знания принципов организационной и экономической деятельности в рамках электроэнергетического производства;
уметь ориентироваться в изменяющихся производственных ситуациях;
владеть культурой общения, знаниями нравственно-этических норм в профессиональной сфере.
Содержание:
Образование как глобальный объект психологии высшей школы;
Психологическое образование в вузе;
Психологическая структура процесса обучения;
Психология познавательной деятельности;
Психологические методы и средства повышения эффективности и качества обучения в современных условиях;
Воспитание и становление профессионального самосознания;
Психодиагностика в высшей школе;
Психологическая характеристика педагогической деятельности преподавателя высшей школы;
Управление процессом обучения;
Обучающийся как субъект учебной деятельности;
Психолого-педагогическое общение;
Психология педагогического воздействия;
Основные психологические проблемы в педагогической деятельности.
Менеджмент как вид деятельности в рамках электроэнергетического производства. Эволюция менеджмента. Организация как субъект и объект управления. Коммуникации в организациях энергетического производства и менеджмент. Управленческие решения в процессе менеджмента. Стратегическое и тактическое планирование в системе менеджмента на предприятиях энергетического производства. Организация взаимодействия полномочий. Мотивация деятельности в менеджменте на предприятиях энергетического производства. Регулирование и контроль в системе менеджмента. Управление деятельностью человека и управление группой. Руководство: власть и влияние. Основы лидерства и стиля руководства. Основы теории конфликтов. Культура управленческой деятельности на предприятиях энергетического производства.
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:
Экзамены в тестовой и устной форме
Технические / мультимедийные средства:
Современные мультимедийные комплексы.
Литература:
1. Богунов Л.А. Психология обучения и воспитания в высшей школе: учебно-методическое пособие. – Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2011. – 99 с.
2. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 288 с.
3. Джакупов С.М. Психологическая структура процесса обучения. Алматы: Казак университеты, 2004. – 311 с.
4. Джакупов С.М. Управление познавательной деятельностью студентов в процессе обучения. Алматы, 2002. – 117 с.
5. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 2002. – 384 с.
6. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. – М., 2001. – 304 с.
7. Справочные материалы по педагогической психологии / авт.-сост. Б.Р. Мандель. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 384 с.
8. Хон Р.Л. Педагогическая психология. – М.: Академический Проект: Культура, 2005. – 376 с
9. Басовский Л. Е. Менеджмент : учеб. пособие / Л. Е. Басовский. - Москва : ИНФРА-М, 2010. - 215 с.
10. Брюханова Н. В. Методология планирования, оценки эффективности и результативности в системе менеджмента организаций электроэнергетики : автореф... д-ра экон. наук: 08.00.05; 08.00.12 / Н. В. Брюханова ; Сиб. акад. финансов и банк. дела. - Новосибирск, 2012. - 44 с.
11. Лапыгин, Ю. Н. Теория организации и организационное поведение : учеб. пособие / Ю. Н. Лапыгин.– М.: ИНФРА-М, 2011.
12. Стерлигова, А. Н. Операционный (производственный) менеджмент: учеб. пособие / А. Н. Стерлигова, А. В. Фель. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 187 с.
13. Шапкин И. Н. Менеджмент: учеб. / И. Н. Шапкин - Москва : Юрайт, 2011. - 690 с.
3. Теория и практика технического эксперимента в электроэнергетике
Семестр обучения:
1
Ответственный за модуль:
Кошеков К.Т.
Преподаватели:
Теория и практика технического эксперимента в электроэнергетике– Кошеков К.Т.
Язык:
русский
Связь с куррикулумом:
6М071800 «Электроэнергетика»
Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:
Очная:
1 семестр: часов в неделю – 12;
в семестр – 180.
Рабочая нагрузка:
Очная форма обучения:
Аудиторная нагрузка: 60 часов
Внеаудиторная нагрузка: 120 часов
Итого: 180 часов
Кредитные пункты:
6 ECST
Условия для проведения экзаменов:
Для допуска к экзамену магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля
Рекомендуемые условия:
Изучение модуля основывается на знаниях, полученных из предшествующих модулей бакалавриата: «Основы математики», «Перспективные направления развития электроэнергетики и электротехнического оборудования», «Метрологическое обеспечение электрооборудования», «Электроника и моделирование».
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
демонстрировать знания в области методов постановки эксперимента в устройствах и системах электроэнергетики;
владеть навыками логического и аналитического мышления при решении поставленных задач и их правильном документировании;
владеть навыками использования современных систем обработки и сбора данных при проведении технического эксперимента;
владеть навыками планирования и проведения экспериментов в электроэнергетических установках;
владеть навыками математического моделирования при исследовании систем электроэнергетики;
владеть логикой и технологией проведения научно-исследовательской работы.
Содержание:
Структура и функционирование электроэнергетики.Движущие силы энергетики – потребители электроэнергии. Глобализация энергетики и парниковый эффект. Система «общество – экономика - энергетика-экология», развитие противоречий. Первичные энергетические ресурсы. Дислокация энергетических ресурсов по земному шару и Казахстану. Программа реформирования энергетики Казахстана.
Энергосбережение и энергоэффективность промышленности, проблемы, пути их преодоления. Особенности электроэнергии как товара и проблемы, связанные с ее производством. Проблемы электромагнитной совместимости. Вопросы повышения надежности релейной защиты в электроэнергетических системах. Вопросы использования и экологической безопасности ЭТУ. Рыночные отношения в энергетике Казахстана. Применение малоэнергоемких технологических процессов в энергетике. Структура электроэнергетической отрасли. Повышение технико-экономических показателей основного оборудования. Современное коммутационное оборудование и особенности его использования. Вопросы передачи электроэнергии. Проблемы обеспечения основных показателей качества электроэнергии. Применение новых изоляционных конструкций. Современные приборы для оценки состояния изоляции и особенности их использования.
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:
Экзамены в устной форме
Технические / мультимедийные средства:
Контрольно-измерительная аппаратура и приборы специализированных лабораторных аудиторий, а также современные мультимедийные комплексы.
Литература:
1. Дукенбаев К. Энергетика Казахстана. Условия и механизмы ее устойчивого развития. Алматы: Ғылым, 2002 г.
2. Лыкин А.В. Электрические сети и системы. – М.: Логос, 2007 г.
3. Энергетика. Вестник союза инженеров-энергетиков. – Казахстан, Алматы.
4. Костин М.К. Матвеев М.В. Проблемы и методы контроля электромагнитной обстановки на энергообъектах. Сб. научных докладов IV Международного симпозиума по электромагнитной совместимости. – СПб., 2001 г.
4. Управление энергетическим хозяйством
Семестр обучения:
2
Ответственный за модуль:
Кошеков К.Т.
Преподаватели:
Экономика и организация энергетического производства – Шинкарев И.А., инновации в энергетике – Кошеков К.Т, патентоведение – Кошеков К.Т., монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования - Кошеков К.Т., электроосветительные установки - Кошеков К.Т., высоковольтные испытания - Кошеков К.Т.
Язык:
Русский
Связь с куррикулумом:
6М071800 «Электроэнергетика»
Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:
Очная:
2 семестр: часов в неделю – 24;
в семестр – 360.
Рабочая нагрузка:
Очная форма обучения:
Аудиторная нагрузка: 120 часов
Внеаудиторная нагрузка: 240 часов
Итого: 360 часов
Кредитные пункты:
12 ECST
Условия для проведения экзаменов:
Для допуска к экзамену магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля
Рекомендуемые условия:
Изучение модуля основывается на знаниях, полученных из предшествующих модулей бакалавриата: «Проектирование и эксплуатация электрических станций и подстанций», «Перспективные направления развития электроэнергетики и электротехнического оборудования», «Метрологическое обеспечение электрооборудования», «Основы экономических знаний», «Экономика в энергетике», «Электроника и моделирование».
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
демонстрировать знания принципов организационной и экономической деятельности в рамках электроэнергетического производства;
уметь ориентироваться в изменяющихся производственных ситуациях;
владеть навыками логического и аналитического мышления при решении поставленных задач и их правильном документировании;
быть компетентным в области контроля состояния электроэнергетического оборудования, систем и сетей;
быть компетентным в вопросах инновационного развития энергетики.
Содержание:
Технический уровень и состояние энергетики Казахстана. Надежность электроснабжения. Резервы мощности. Проектирование и капитальные вложения в энергообъекты. Себестоимость производства и передачи электроэнергии. Финансово-экономические результаты производственно – хозяйственной деятельности энергопредприятий. Финансово-экономическая эффективность инвестиций в энергообъекты. Планирование производственно-хозяйственной деятельности в энергетической отрасли. Организация и планирование ремонтного обслуживания в энергетике.
Понятие интеллектуальной собственности. Авторское право. Патентное право. Понятие и признаки полезной модели. Возникновение патентных прав. Оформление патентных прав. Охрана казахстанских изобретений, полезных моделей и промышленных образцов за границей. Понятие открытий и рационализаторских предложений. Понятие и признаки служебной и коммерческой тайны. Понятие, признаки и регистрация программ для ЭВМ и баз данных.
3. Коршунова Л.А. Организация производства на предприятиях электроэнергетики: учебное пособие / Л.А. Коршунова, Н.Г. Кузьмина. – Томск: Изд-во ТПУ, 2011.
4. Пилюгин А.В., Сергеев С.А. Экономика электроэнергетики. Учебник. – М.: Тонкие науокемкие технологии, 2013
5. Скляренко В.А. Экономика предприятия (в схемах, таблицах, расчетах): учеб.пособие / под ред. В. К. Скляренко, В. М. Прудникова. - М.: Инфра-М, 2010. - 256 с.
6. Казаков Ю.В. Защита интеллектуальной собственности.: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Мастерство, 2002.
8. Сергеев А.П.. Право интеллектуальной собственности. – М. ПБОЮЛ, 2004.
9. Основы современной энергетики: Курс лекций для менеджеров энергетических компаний. В двух частях. / Под общей редакцией чл.-корр. РАН Е.В. Аметистова. ISBN 5-7046-0889-2. – М.: МЭИ, 2004.
10.Мировая энергетика: прогноз развития до 2020 г./ Пер. с англ. под ред. Ю. Н. Старшикова. – М.: Энергия, 2000.
11. Балаков Ю.Н. Мисриханов М.Ш. Проектирование схем электроустановок. М.: Издательский дом МЭИ, 2006с.
12. Нетрадиционные источники энергии. – М.: Знание, 2005.
13. Каминский М.Л., Каминский В.М. Монтаж приборов и систем автоматизации.- М.: ВШ, 2005.
14. Кнорринг Г. Электроосветительные установки. – М.: Энергоиздат, 2004.
15. Справочная книга по светотехнике/ Под ред. Ю.Б. Айзенберга. - М.: Энергоатомиздат, 2005.
5. Научно-информационный подход к исследованиям в энергетике
Семестр обучения:
1,2
Ответственный за модуль:
Погребицкая М.В.
Преподаватели:
Организация и планирование научных исследований - Погребицкая М.В, методология научного творчества - Погребицкая М.В, специфика современного научного творчества - Погребицкая М.В, информационные технологии в образовании - Шпак А.В., мультимедиа – технология - Шпак А.В., WEB – технологии - Шпак А.В., компьютерные технологии в электроэнергетике – Кошеков К.Т., техника научного эксперимента - Кошеков К.Т., автоматизация проектирования и основы САПР - Кошеков К.Т.
Язык:
русский
Связь с куррикулумом:
6М071800 «Электроэнергетика»
Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:
Очная:
1 семестр: часов в неделю – 16;
в семестр – 240;
2 семестр: часов в неделю – 12;
в семестр – 180.
Рабочая нагрузка:
Очная форма обучения:
Аудиторная нагрузка: 140 часов
Внеаудиторная нагрузка: 280 часов
Итого: 420 часов
Кредитные пункты:
14 ECTS
Условия для проведения экзаменов:
Для допуска к экзамену магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля
Рекомендуемые условия:
Изучение модуля основывается на знаниях, полученных из предшествующих модулей бакалавриата: «Основы математики», «Информатика», «Социально-гуманитарные знания», «Перспективные направления развития электроэнергетики и электротехнического оборудования». «Электротехника», «Электроника и моделирование», «Микропроцессорная электроника».
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
демонстрировать знания в области методов постановки эксперимента в устройствах и системах электроэнергетики;
демонстрировать глубокие знания об информационно-управляющих системах;
владеть навыками логического и аналитического мышления при решении поставленных задач и их правильном документировании;
владеть навыками использования современных систем обработки и сбора данных при проведении технического эксперимента;
владеть навыками планирования и проведения экспериментов в электроэнергетических установках;
владеть навыками математического моделирования при исследовании систем электроэнергетики;
владеть логикой и технологией проведения научно-исследовательской работы.
Содержание:
Методология и методы научного исследования. Язык и стиль научной речи.
Технология научно-исследовательской деятельности.
Логика научного познания. Основные логические законы.
Теория планирования и проведения эксперимента в устройствах и системах электроэнергетики.
Методы поиска и обработки научно-технической информации .
Статистические методы и методы моделирования.
Оформление результатов научно-исследовательской работы.
Структура автоматизированных информационных технологий и систем управления. Информационное обеспечение информационных технологий и информационных систем управления организацией.
Программные средства ИС управления организацией.
Пакеты прикладных программ (ППП) формирования бизнес-планов и правовых баз данных в области электроэнергетики. Программы автоматизации профессиональной деятельности.
Программное обеспечение автоматизированного рабочего места. Организация научно-исследовательской деятельности на рабочем месте.
Методология автоматизированного проектирования, математическое обеспечение автоматизированного проектирования;
Планирование научного эксперимента, методы моделирования экспериментального исследования, оптимизация физико-технологического эксперимента, обработка и представление результатов экспериментирования;
Разновидности моделирования систем, основные приёмы аналитического и численного моделирования систем.
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:
Устный экзамен
Технические / мультимедийные средства:
Мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютерная техника
Литература:
1. Кузнецов И.Н. Научное исследование. Методика проведения и оформления- М.: Дашков и К - 2008, - 460 с.
2. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: учебное пособие .-М: Дашков и К, 2008.-244с.
3. Шамина О.Б. Методы научно-технического творчества: синтез новых технических решений. Учебное пособие. - Томск. Изд-во ТПУ, 2010. - 90 с.
4. Безуглов И.Г., Лебединский В.В., Безуглов А.И. Основы научного исследования. - М.: Изд-во: Академический проект, 2008. - 208 с.
5. Гришенцев А.Ю. Теория и практика технического и технологического эксперимента. - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2010. - 102 с.
6. Корячко В.И., Курейчик В.М., Норенков И.П. Теоретические основы САПР: Учебник для ВУЗов. М.: Энергоатомиздат, 1987.
7. САПР: Учебное пособие для ВУЗов/ Под ред. И.П. Норенкова. М.:Высш. Шк. 1986.
8. Джонсон Н., Лион Ф. Статистика и планирование эксперимента в технике и науке. – М.: Мир, 1980.
9. Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем: Учебник для вузов – 4-е изд. – М.: Высш.шк., 2005.
6. Современная техника и технологии в энергетике
Семестр обучения:
1, 2
Ответственный за модуль:
Кошеков К. Т.
Преподаватели:
Применение микропроцессоров в электроэнергетических системах - Савостин А.А., микропроцессорные системы автоматического управления - Савостин А.А., цифровые системы автоматизации и управления в электроэнергетике - Савостин А.А., ресурсосбережение в энергосистемах - Кошеков К. Т., электрические аппараты - Кошеков К. Т., техника высоких напряжений - Кошеков К. Т.
Язык:
русский
Связь с куррикулумом:
6М071800 «Электроэнергетика»
Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:
Очная:
1 семестр: часов в неделю – 12;
в семестр – 180.
2 семестр: часов в неделю – 12;
в семестр – 180.
Рабочая нагрузка:
Очная форма обучения:
Аудиторная нагрузка: 120 часов
Внеаудиторная нагрузка: 240 часов
Итого: 360 часов
Кредитные пункты:
12ECTS
Условия для проведения экзаменов:
Для допуска к экзамену магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля
Рекомендуемые условия:
Изучение модуля основывается на знаниях, полученных из предшествующих модулей бакалавриата: «Основы математики», «Перспективные направления развития электроэнергетики и электротехнического оборудования», «Информатика», «Электротехника», «Микропроцессорная электроника», «Электроника и моделирование».
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
демонстрировать глубокие знания об информационно-управляющих системах;
владеть навыками использования современных систем обработки и сбора данных при проведении технического эксперимента;
владеть навыками математического моделирования при исследовании систем электроэнергетики;
демонстрировать навыки проектирования энергоэффективных объектов энергетики;
быть компетентным в вопросах инновационного развития энергетики.
Содержание:
Архитектура микропроцессорных систем.
Шины микропроцессорной системы и циклы обмена
Система команд процессора.
Процессорное ядро и память микроконтроллеров.
Вспомогательные аппаратные средства микроконтроллера.
Особенности разработки цифровых устройств на основе микроконтроллеров.
Особенности процессоров 80386, 486, Pentium.
Основы теории электрических аппаратов;
Устройство и принцип работы аппаратов; распределительных устройств высокого напряжения;
Конструкции узлов аппаратов, режимы их работы и эксплуатационные характеристики;
Методы контроля износа и способы повышения;
надежности электрооборудования;
Способы уменьшения ресурсозатрат.
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:
Устный экзамен
Технические / мультимедийные средства:
Мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютерная техника
Литература:
1. Бойко В.И. Микропроцессоры и микроконтроллеры. С.-П.: «БХВ-Петербург», 2004.
2. Бродин В.Б., Калинин А.В. Системы на микроконтроллерах и БИС программируемой логики. М.: Издательство ЭКОМ, 2002.
3. Корнеев В.В., Киселев А.В. Современные микропроцессоры. СПб.: БХВ-Петербург, 2003.
4. А.К. Нарышкин Цифровые устройства и микропроцессоры. М.: ACADEMA, 2006.
6. Атамалян Э.Г. Приборы и методы измерения электрических величин. – М.: Дрофа, 2005. – 415 с.
7. Раннев Г.Г., Тарасенко А.П. Методы и средства измерений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 336 с.
8. Кашкаров.А.П Ветрогенераторы, солнечные батареи и другие полезные конструкции. ДМК Пресс, 2011.
9. Правила устройства электроустановок Республики Казахстан (ПУЭ). 2007г, Алматы
10. Шеховцов В.П. Расчет и проектирование схем электроснабжения., М. Форум-Инфра, 2004г.
11. Девочкин О. В., Лохнин В. В., Меркулов Р. В., Смолин Е. Н. Электрические аппараты. – М.; «Академия». 2010.
12. Рожкова Л.Д. Электрооборудование электрических станций и подстанций. – М.: Академия, 2004.
13. Куперман Л.И. Вторичные энергоресурсы и энерготехнологическое комбинирование промышленности. Киев, 1986.
14. Дж.Твайдел. Возобновляемые источники энергии. М, 1990.
15. Алексеев Б.А. Основное оборудование в энергосистемах, М.: Издательство НЦ ЭНАС, 2002
16. Мытников А.В. Техника высоких напряжений. Учебное пособие. Томск, Изд-во ТПУ, 2009.
17. Техника высоких напряжений. Под редакцией Кучинского Г.С. СПб.: Энергоатомиздат, 2003.
7. Производственная практика
Семестр обучения:
3
Ответственный за модуль:
Кошеков К.Т.
Преподаватели:
Кошеков К.Т., Савостин А.А., Демьяненко А.В.
Язык:
русский
Связь с куррикулумом:
6М071800 «Электроэнергетика»
Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:
Очная:
3 семестр:
в семестр – 300, из них:
производственная практика 300.
Рабочая нагрузка:
Очная форма обучения:
Аудиторная нагрузка: 0 часов
Внеаудиторная нагрузка:300 часов
Итого: 300 часов
Кредитные пункты:
10 ЕСTS
Условия для проведения экзаменов:
Для допуска к защите отчета магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую практику модуля
Рекомендуемые условия:
Основы управленческой деятельности;
Научно-информационный подход к исследованиям в энергетике;
Современная техника и технологии в энергетике;
Управление энергетическим хозяйством.
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
уметь ориентироваться в изменяющихся производственных ситуациях;
владеть культурой общения, знаниями нравственно-этических норм в профессиональной сфере;
владеть навыками логического и аналитического мышления при решении поставленных задач и их правильном документировании;
быть компетентным в области контроля состояния электроэнергетического оборудования, систем и сетей;
быть компетентным в вопросах инновационного развития энергетики.
Содержание:
Ознакомление с материальной технической базой. Работа с нормативными документами. Сбор материалов по теме исследования.
Организация работы по конструированию приборов и систем.
Обработка собранного материала по теме исследования.
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:
Отчет по практике
Технические / мультимедийные средства:
Контрольно-измерительная аппаратура и приборы специализированных лабораторных аудиторий.
Литература:
- Научный и технический текст: правила составления и оформления / Т. Ю. Теплицкая. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007.
- Правила выполнения текстовых документов в учебном процессе: методические указания по оформлению рефератов, типовых расчетов, курсовых работ для студентов инженерно-технических специальностей – Петропавловск, 2002.
- Под ред.А.А.Окина «Правила технической эксплуатации электрических станций и сетей»,М., 2001г
- Монахов А.Ф. Защитные меры электробезопасности в электроустановках. Учебное пособие. М.; ЗАО «Энергосервис», 2008.
- Карякин Р.Н. Заземляющие устройства электроустановок. Справочник. Второе издание. М.; Энергосервис. 2006.
- Сибикин Ю.Д. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий: М.; Издательский центр «Академия», 2008.
- Руководящие указания по расчету токов короткого замыкания и выбору электрооборудования Рд 153-34.0-20.527—98 Российское акционерное общество энергетики и электрификации «ЕЭС России» Москва
Подготовка реферативного отчета о проделанной работе
Рекомендуемые условия:
Основы управленческой деятельности;
Теория и практика технического эксперимента в электроэнергетике.
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
демонстрировать знания в области методов постановки эксперимента в устройствах и системах электроэнергетики;
демонстрировать знания принципов организационной и экономической деятельности в рамках электроэнергетического производства;
владеть навыками математического моделирования при исследовании систем электроэнергетики;
владеть навыками использования современных систем обработки и сбора данных при проведении технического эксперимента;
владеть навыками планирования и проведения экспериментов в электроэнергетических установках;
владеть логикой и технологией проведения научно-исследовательской работы.
демонстрировать навыки проектирования энергоэффективных объектов энергетики;
быть компетентным в области контроля состояния электроэнергетического оборудования, систем и сетей;
быть компетентным в вопросах инновационного развития энергетики.
Содержание:
Содержит критический анализ состояния проблемы, предлагаемые способы решения проблемы, подтверждение результатов исследования с указанием их практического приложения и перспектив.
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:
Защита реферативного отчета
Технические / мультимедийные средства:
Контрольно-измерительная аппаратура и приборы специализированных лабораторных аудиторий, а также современные мультимедийные комплексы.
Литература:
Научный и технический текст: правила составления и оформления / Т. Ю. Теплицкая. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007.
Правила выполнения тестовых документов в учебном процессе: методические указания по оформлению рефератов, типовых расчетов, курсовых работ для студентов инженерно-технических специальностей – Петропавловск, 2002.
Шишмарев В.Ю. Узлы и элементы систем автоматического управления. - М.: Академия, 2005.
А.А Герасименко, В.Т Федин «Передача и распределение электрической энергии» 2006 г., Ростов – на Дону
Под ред.А.А.Окина «Правила технической эксплуатации электрических станций и сетей»,М., 2001г
В.Н.Сажин «Электрические системы и сети», конспект лекций АИЭС,2004г., Алматы
К.К.Тохтибакиев «Электрические системы и сети». Методы расчета потерь электроэнергии и их нормирование. Учебное пособие, Алматы,2005 г.
Монахов А.Ф. Защитные меры электробезопасности в электроустановках. Учебное пособие. М.; ЗАО «Энергосервис», 2008.
Карякин Р.Н. Заземляющие устройства электроустановок. Справочник. Второе издание. М.; Энергосервис. 2006.
Сибикин Ю.Д. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий: М.; Издательский центр «Академия», 2008.
В.Н.Копьев. Релейная защита Томск, 2001
Б.А.Алексеев, Техническое обслуживание релейной защиты и автоматики электростанций и электрических сетей Часть 1.Электромагнитные реле. Под ред. .М.Изд-во НЦ ЭНАС, 2000
Руководящие указания по расчету токов короткого замыкания и выбору электрооборудования Рд 153-34.0-20.527—98 Российское акционерное общество энергетики и электрификации «ЕЭС России» Москва «Издательство НЦ ЭНАС», 2001
Окончание всей образовательной программы и написание магистерской работы
Рекомендуемые условия:
Основы управленческой деятельности;
Теория и практика технического эксперимента в электроэнергетике.
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:
Магистрант должен:
демонстрировать знания в области методов постановки эксперимента в устройствах и системах электроэнергетики;
демонстрировать знания принципов организационной и экономической деятельности в рамках электроэнергетического производства;
владеть государственным языком в объеме необходимом для ведения деловой переписки и деловых встреч;
владеть одним иностранным языком на профессиональном уровне;
владеть культурой общения, знаниями нравственно-этических норм в профессиональной сфере;
владеть навыками математического моделирования при исследовании систем электроэнергетики;
владеть логикой и технологией проведения научно-исследовательской работы.
демонстрировать навыки проектирования энергоэффективных объектов энергетики;
быть компетентным в области контроля состояния электроэнергетического оборудования, систем и сетей;
быть компетентным в вопросах инновационного развития энергетики.
Содержание:
Содержит критический анализ состояния проблемы, предлагаемые способы решения проблемы, подтверждение результатов исследования с указанием их практического приложения и перспектив.
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:
Защита магистерской диссертации, государственный экзамен по специальности
Технические / мультимедийные средства:
Контрольно-измерительная аппаратура и приборы специализированных лабораторных аудиторий, а также современные мультимедийные комплексы.
Литература:
Научный и технический текст: правила составления и оформления / Т. Ю. Теплицкая. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007.
Правила выполнения тестовых документов в учебном процессе: методические указания по оформлению рефератов, типовых расчетов, курсовых работ для студентов инженерно-технических специальностей – Петропавловск, 2002.
Шишмарев В.Ю. Узлы и элементы систем автоматического управления. - М.: Академия, 2005.
А.А Герасименко, В.Т Федин «Передача и распределение электрической энергии» 2006 г., Ростов – на Дону
Под ред.А.А.Окина «Правила технической эксплуатации электрических станций и сетей»,М., 2001г
В.Н.Сажин «Электрические системы и сети», конспект лекций АИЭС,2004г., Алматы
К.К.Тохтибакиев «Электрические системы и сети». Методы расчета потерь электроэнергии и их нормирование. Учебное пособие, Алматы,2005 г.
Монахов А.Ф. Защитные меры электробезопасности в электроустановках. Учебное пособие. М.; ЗАО «Энергосервис», 2008.
Карякин Р.Н. Заземляющие устройства электроустановок. Справочник. Второе издание. М.; Энергосервис. 2006.
Сибикин Ю.Д. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий: М.; Издательский центр «Академия», 2008.
В.Н.Копьев. Релейная защита Томск, 2001
Б.А.Алексеев, Техническое обслуживание релейной защиты и автоматики электростанций и электрических сетей Часть 1. Электромагнитные реле. Под ред. М.Изд-во НЦ ЭНАС, 2000
Руководящие указания по расчету токов короткого замыкания и выбору электрооборудования Рд 153-34.0-20.527—98 Российское акционерное общество энергетики и электрификации «ЕЭС России» Москва «Издательство НЦ ЭНАС», 2001
