Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет77/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)
Бейнелеу өнеріндегі әртүрлі әдістер». (1)
 
 
 
чером выкладывал все из карманов, я складывал карточки
в такое место, где я мог их найти позже (в папку, записную
книжку и т. д.). Теперь, когда у меня всегда с собой смарт-
фон, я перешел на специальное приложение для создания за-
меток. Таких приложений, которые помогают сохранять ва-
ши идеи, сейчас множество (например, Evernote). Какую си-
стему для сохранения ваших идей бы вы ни выбрали для се-
бя, убедитесь, что она всегда у вас под рукой и вы ей дей-
ствительно пользуетесь. Однако не стоит покупать роскош-
ных записных книжек или сложных приложений, которые вы
никогда не будете применять. Чем система проще, тем луч-
ше. На первом месте для вас должна быть практичность, а
не внешний блеск.
Ваша  система  не  должна  быть  высокотехнологичной.
Обычно для каждого проекта, над которым я работаю, я бе-
ру простую папку-регистратор или блокнот на трех кольцах.
У меня все еще сохранился тот блокнот, который я исполь-
зовал при разработке самого первого практического занятия
курса «Обучение как приключение» и всего комплекса мне-
монических правил своей пиратской программы. Этот блок-
нот, снабженный вкладками для букв алфавита, хранит про-
извольные мысли, идеи и результаты мозговых штурмов. Я
наполнял карманы карточками для записей и клочками бу-
маги с цитатами и напоминаниями. Теперь, много лет спу-
стя, я оглядываюсь назад и вижу все варианты решения, ко-
торые рассматривал, когда создавал систему «Учи как пи-




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет