Оценочные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
жүктеу/скачать 324,15 Kb. Pdf көрінісі
|
77 Urologiya FOS LD
Урология, Дәріс-презентация 12 Гипотеза
|
Уметь: использовать методы диа- гностики, лечения и профилактики различных заболеваний на основе профессиональных стандартов Обучающийся демонстрирует фрагментарные умения использо- вать методы диагностики, лечения и профилактики различных заболе- ваний на основе профессиональ- ных стандартов Обучающийся демонстрирует сформированное умение использо- вать методы диагностики, лечения и профилактики различных заболе- ваний на основе профессиональ- ных стандартов Владеть: Методами анализа ре- зультатов собственной деятельно- сти на основе знания алгоритмов диагностики, лечения и профилак- тики различных заболеваний для предотвращения профессиональ- ных ошибок в рамках изучаемой дисциплины Обучающийся демонстрирует фрагментарные навыки владения методами анализа результатов соб- ственной деятельности на основе знания алгоритмов диагностики, лечения и профилактики различ- ных заболеваний для предотвра- щения профессиональных ошибок в рамках изучаемой дисциплины Обучающийся демонстрирует успешное и систематическое при- менение навыков владения мето- дами анализа результатов соб- ственной деятельности на основе знания алгоритмов диагностики, лечения и профилактики различ- ных заболеваний для предотвра- щения профессиональных ошибок в рамках изучаемой дисциплины Формируемая компетенция Содержание ком- петенции Показатели оценивания компе- тенций Критерии оценивания результатов обучения (дескрипторы) по шкале зачтено/не зачтено «не зачтено» «зачтено» ОПК-6 готовностью к веде- нию медицинской документации Знать: Правила ведения медицин- ской документации на различных этапах оказания медицинской по- Обучающийся демонстрирует фрагментарные знания правил ве- дения медицинской документации на различных этапах оказания ме- Обучающийся демонстрирует сформированные систематические знания правил ведения медицин- ской документации на различных |