Әдіснамалық білімнің 4-құрылымдық деңгейі:Философиялық, Жалпы ғылыми, Нақты ғылыми, Технологиялық
Әдіснаманың жалпы ғылымилық принциптері:сенергетика, жүйелілік, мәдениеттанушылық, іс-әрекеттік
Әдістемелік жұмысты қорытындылау формалары:ғылыми-педагогикалық конференциялар,педагогикалық оқулар, жеке мұғалімдердің немесе әдістемелік бірлестіктерді шығармашылық бірлестіктері
Әдістемелік шығармашылық жұмыс істеу формалары біріктіріледі:ұжымдық, жеке, топтық
Әдістемелік шығармашылық жұмыс істеу формалары біріктіріледі:ұжымдық, жеке, топтық
Әдістерді жіктеу ұстанатын принциптер: жеке тұлға іс-әрекет нәтижесінде дамып қалыптасуы, жеке тұлғаның мотивтері, тілек-талаптары, ынтасы, жеке тұлғаның қалыптасып келе жатқан қасиеттері
Әдістерді жіктеу:ортақты және ерекшелікті табуға көмектеседі, мағыздыңы және кездейсоқтықты табуға көмектеседі, теориялық және практикалықты табуға көмектеседі
Әлеуметтеннуді адамдардың әлеуеттері мен шығармашылық қабілеттерін өздері іске асыруы, ортаның тұлғаның өзіндік дамуына кедергі жасайтың негативті ықпалдарының өту процесі ретінде тсіндірілетін ізгілік (гуманистік) психология өкілдері:Г.Олпорт, А.Маслоу,К.Роджерс
Достарыңызбен бөлісу: |
