|
|
| бет | 3/4 | | Дата | 04.01.2022 | | өлшемі | 0,72 Mb. | | #109150 |
| Байланысты: 9-тапсырма жауабы пед. 1С.doc 10 сынып,№3, қгб, 10 сынып,№3, қгб, пед тест, лекция, 1Дәріс, 6 - сабақ, деңгейлік тапсырмалар, Осатай Индира ЖХБ-011 БӨЖ-1 (копия), Осатай Индира ЖХБ-011 БӨЖ-1 (копия), Аналитикалық эссе, шакарим слайд, Идент. Әлемдік диндер, СОӨЖ тақыраптары. Дін тарихы пәнінен, 2 5276097749513677067А Білім туралы заң Ә Тіл туралы заң Б Білім саласындағы реформаларды талдау В 12 жылдық білім беру Г Қазақстан Республикасы президентінің жолдауы Е Қазақстан Республикасының еңбек туралы заңы - -Жеке тұлғаға бағытталған педагогикалық технологияларды
- оқып-үйрену;
- -Пәнді оқытудың тиімді технологияларын, белсенді оқыту
- әдіс-формаларын,
- қазіргі талаптарға байланысты пәнді оқытудың арнайы әдістемесін оқып-үйрену;
- -Озат педагогикалық тәжірибе мен педагогика ғылымының жетістіктерін оқып-үйрену,
- практикаға ендіру;
- -Мектептегі әр түрлі әдістемелік жұмыстарға белсене қатысу;
- -Педагогикалық және әдістемелік әдебиеттерді оқып-үйрену.
- -4. Біліктілігін жетілдіру курстарына қатысу
- 5. Пәндік сайыстарға қатысу
- 6. Пәндік әдістемелік журналдарға жазылу
- 7. Білім стандарттары,оқу бағдарламалары , оқу
- жоспарларын зерттеу, сараптау,жаңа буын оқулық-
- тары және басқа да оқу-әдістемелік құралдарды
- оқып-үйрену;
- 8. Өз мамандығын сәйкес ғылым салалары бойынша
- жаңалықтарды үнемі оқып, білімін толықтырып отыру;
- 9. Өз пәні бойынша жаңа ақпараттар алу, жаңа білімдер
- игеру.
- Пән бойынша оқыту процесінде оқушылардың
- Психологиялық жас ерекшеліктеріне
- сай тапсырмалар даярлау, беру
- -Оқу – тәрбиенің психологиялық заңдылыңын білу
- -Педагогика және психология ғылымы саласындағы
- жаңа көз-қарастар және тәжірибелермен
- танысып отыру, банк қорын жинақау.
- -Дарынды, үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жасау
- барысында мектеп психологымен дианостикалық
- жұмысты жетілдіру, педагогикалық тәжірибені жинақтау
- және қорландыру.
- -Саяси,ғылыми-көпшілік және көркем әдебиеттерді
- оқу арқылы білімін тереңдету және ой-өрісін кеңейту;
- -Театр, мұражай, лекторий және кітапханаларға бару,
- әр түрлі ғылыми-танымдық, мәдени-көпшілік
- шараларға қатысу;
- -Этика мен эстетика, экология мен экономика
- мәселелерін оқып-үйрену.
|
|
|
