Оқытушы: Ерназарова Лаура Узакбаевна Тобы; дш-22 11-К3 Шымкент қаласы 2022 ж
Мемлекеттік және ұлттық мерекелер
жүктеу/скачать 201,61 Kb.
|
10 -11 сынып 22-23
8 (2.4), 5 ктж 1 жартыжылдық
- Бұл бет үшін навигация:
- Қазақстан Республикасындағы кәсіби мерекелер
- Топ жетекшілерінде болуға тиісті материалдар
- 2022-2023 оқу жылына арналған тәрбие жоспары
- Тәрбие жұмысының бағыттары бойынша іс-шаралар жоспары
- Тәрбие жұмысының атауы Аяқтау нысаны Жауаптылар Орындау мерзімі
- . Тәрбиені нормативтік құқықтық қамтамасыз ету
- ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету
- ІII. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ
- ІІ. Рухани-адамгершілік тәрбие Мақсаты
- ІІІ. Ұлттық тәрбие Мақсаты
|
| 1-2 қаңтар
| Жаңа жыл
| 8 наурыз
| Халықаралық әйелдер күні
| 21-23 наурыз
| Наурыз мейрамы
| 1 мамыр
| Қазақстан халқының бірлігі күні
| 7 мамыр
| Отан Қорғаушылар күні
| 9 мамыр
| Жеңіс күні
| 6 шілде
| Астана күні
| 30 тамыз
| Конституция күні
| 1 желтоқсан
| Тұңғыш Президент күні
| 16-17 желтоқсан
| Тәуелсіздік күні Қазақстан Республикасындағы кәсіби мерекелер
Халықаралық мерекелер
Топ жетекшілерінде болуға тиісті материалдар: 1. Тәрбие жұмысын жүргізуде басшылыққа алынатын құжаттар 2. Топ жетекшісінің Лауазымдық нұсқаулығы 3. Топпен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының жоспары, материалдары (ҚР мереке күндері, мамандықтың ерекшелігі мен тәрбиенің 8 бағыты бойынша қамтылған іс-шаралар) 4. Топ студенттері жайлы толық мәлімет (аты-жөні, ЖСН, мекен-жайы, отбасылық жағдайы т.б.) 5. Топ белсенділері (активистері) жайлы мәлімет 6. Топ студенттерінің әлеуметтік картасы (студент саны, ауылдан, қаладан, жатақханада, туысының үйінде, пәтер жалдап тұратындар, ер бала, қыз бала, кәмелетке толғаны, толмағаны, мүгедек, жетім, әлеуметтік жағдайы төмен т.б), құжаттары 7. Студенттердің, олардың ата-аналарының жеке куәлік, туу туралы куәлік, ЖСН көшірмелері 8. Студенттерге мінездеме 9. Топтың жұмыс оқу жоспары, топқа сабақ беретін оқытушылар мәліметі 10. Топтың оқу үлгірімі (ай сайын, семестр сайын), сессия қорытындысы 11. Құқық бұзушылықтың алдын алу мен болдырмауға қатысты жұмыстар, өткізілген шаралардың материалдары 12. Топ студенттерінің түрлі олимпиада, сайыс, байқау т.б. іс-шараларға қатысу материалдары 13. Жатақханада тұратын топ студенттерінің мәліметі, олармен жүргізілетін жұмыстар 14. Студенттердің бос уақытын ұйымдастыру жұмыстары мен үйірмелерге қатысу кестесі 15. Топ студенттерінің колледжішілік, қалалық, облыстық іс-шараларға қатысу мониторингісі 16. Кәсіптік тәжірибе жинақтау келісім-шарттары мен ақылы топтар бойынша келісім-шарттар 17. Медпункпен байланыс жұмыстары 18. Колледж психологымен бірлесе атқарылатын жұмыстар 19. Топ жиналыстарының хаттамалары 20. Топ жетекші күнделігі 21. Ата-анамен жүргізілетін жұмыстар материалдары, журналы 22. Кезекшілік кестесі, журналы 23. Студенттердің сабаққа қатысу мәліметі (сабақтан қалған, кешіккен студенттермен жүргізілген жұмыстар) 24. Топтағы қиын студенттермен және дарынды балалармен жүргізілетін жұмыстар 2022-2023 оқу жылына арналған тәрбие жоспары Педагог : Ерназарова Лаура Узакбаевна (тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) Тобы/ДШ-22-11К3__ (топтың атауын көрсету) Тәрбие жұмысының бағыттары бойынша іс-шаралар жоспары
НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ: І. Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие. Мақсаты: Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азаматты және патриотты; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін; балалар мен жастардың құқықтық санасын, оларда балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру. Бағалау критерийлері (қарым-қатынасы арқылы): Отанға, мемлекеттік құрылысқа, мемлекеттік саясатқа, мемлекеттік идеологияға; ҚР Конституциясы мен заңнамасына, мемлекеттік рәміздерге (елтаңба, әнұран, ту), құқықтық тәртіпке; елдегі ұлтаралық және конфессияаралық келісімге, халықтар достығына; өз елінің экономикалық және әлеуметтік-мәдени даму саласындағы жетістіктеріне; басқа адамның құндылықтарына, құқықтары мен бостандығына; өз өлкесінің (ауыл, қала, шағын аудан) табиғатына, мәдени-тарихи өміріне; - құқықтық білімге, заңдылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы жүріс-тұрысына; заң талаптарына, құқықтары мен міндеттеріне; әлеуметтік құндылықтарға құрметпен қарау, мақтаныш сезім және жауапкершілік таныту. ІІ. Рухани-адамгершілік тәрбие Мақсаты: Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарымен, нормаларымен және дәстүрлерімен келісілген рухани-адамгершілік және этикалық ұстанымдарын, моральдық қасиеттерін және көзқарастарын қалыптастыру. Бағалау критерийлері (қарым-қатынасы арқылы): мораль мен этиканың көпшілік мақұлдаған нормаларына; өзінің қасиетіне, арына және парызына; ішкі бостандығына және адамгершілік шешім қабылдауына; өзінің және өзге де халықтардың мәдениетіне, дәстүріне, әдет ғұрпына; діни құндылықтарға; ой, сөз және іс бірлігіне; өзінің мінез-құлқын жетілдіруге; ар-ұжданымен орындалған қылықтарға; түрлі мәдениет пен нанымның бірлігіне; адамдарға риясыз қызмет етуіне; өз ата-анасына, Отан, қоғам алдындағы парызына адамгершілік сезім білдіру ІІІ. Ұлттық тәрбие Мақсаты: Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға бағдарлау, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге тәрбиелеу. Бағалау критерийлері (қарым-қатынасы арқылы): этникалық өзіндік санаға, этникалық сәйкестікке; мемлекеттік тілді және ана тілін меңгеруіне; өз халқының мәдени мұрасына; қазақ халқының және өз халқының дәстүрлері мен әдет-ғұрпына; Қазақстанның этномәдениетіне; этносаралық бейбітшілік пен келісімге мақтаныш сезім және жауапкершілік таныту. жүктеу/скачать 201,61 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||