Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 30 сағат


Пәннің оқыту -әдістемелік қамытылу картасы



бет20/78
Дата05.02.2022
өлшемі1,31 Mb.
#23202
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   78
4. Пәннің оқыту -әдістемелік қамытылу картасы.
Кафедра «Педагогика және психология» тьютор Махимова А.Қ.
Пән Этнопсихология.
Кредит саны аптасына 2 кредит



Әдебиет атауы

Барлығы

Ескерту

кітапханада

кафедрада

Студенттердің қамтылу пайызы (%)

Электронды түрі




1

Бромлей Ю.В.Очерки теории этноса. М., 1983 г.

5

-

30%







2

Лебедева Н.С. Введение в этническую и кросс-культурную психологию.М.,1992

3

5

50%







3

Джакупов С.М. «Этнические предупреждения как предмет психологического исследования» Алматы,1998.

2

-

30%







4

Джадильдин Н. «Природа национальной психологии» Алматы,1970.

2

-

30%







5

Еликбаева Н.О. «Национальная психология» Алматы,1992.

2

-

20%







6

Жарикбаев К.Б. «К вопросу о различии понятий «народная психология» и «этнопедагогика». Алматы,1996.

2

-

20%







7

Крысько В.Г. Деркач .А.А. «Этнопсихология» Москва, 1996.

10

-

80%







8

Шалгынбаева Х. «Роль личностных факторов этнической индентификации
у городских казахов» \\ Отан тарихы, 2000.

2




30%







9

Стефаненко Т. Шалягина Е.И. Еникалопов С.Н. «Методы этнопсихологического исследования» М,1993.
33.Сухарев В. «Психология народов и

10

-

30%







10

Стефаненко Т. «Этнопсихология» М,1999.

5

-

50%







11

Саракуев Э.А. Крысько В.Т. «Введение в этнопсихологию» М,1996.

3

-

40%







12

Муканов М.М. «Образ жизни и этнопсихологии интеллектуалной
дейтельности» . Москва,1980.

5

-

50%







13

Сухарев В. «Психология народов и наций» Киев,1997.

5

-

80%







14

Муканов М.М. «Ч.Валиханов о некоторых вопросах этнопсихологии и
психологии религии» Москва,1973.

2

-

30%







15

«Этнические стереотипы поведения» Л,1985.

20

3

50%







16

Шпет Г.Г. «Введение в этническую психологию» М,1998.

3

-

60%







17

Бап Баба С. Жантану негиздери:Электронды окулык .-Алматы: Юридическая литература,2003.







100%

100%




18

Асмолов А.Г. Размышления о психологии личности(начала неклассической психологии):цикл видеолекций.-М.:НТЦ"Обучающие технологии". Лекция 2.:Образ человека в культурно-исторической психологии Л.С.Выготского.-1997.










100%




19

Асмолов А.Г. Размышления о психологии личности(начала
неклассической психологии):цикл видеолекций.-М.:НТЦ"Обучающие технологии". Лекция 10:От культуры полезности к культуре достоинства.Мир психоанализа.-1997.










100%






5. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КОНСПЕКТІСІ
1 дәріс.
Тақырыбы: Этнопсихология – психологияның бір саласы ретінде.
Дәріс мазмұны:
1. Этнопсихология пәні туралы түсінік.
2. Этнопсихология пәнінің міндеттері, заңдылықтары.
3. Этносихологиялық зерттеулердің әдіснамалық негізі.
Мақсаты: Студенттерде этнопсихология пәні туралы түсінік қалыптастыру, міндеттері мен заңдылықтарын түсіндіру, зерттеулердің әдіснамалық негіздері жөнінде білімдерін қалыптастыру.
Қазіргі психологиялық білімнің жүйесінде екі бағыт бар. Батыс ғылымда мәдениет пен психологияның байланысын зерттейтін психологиялық антропологиялық және кросс-мәдени психология. Психологиялық антропология ХХғ. 30ж. мәдени антропологияның жеке адамдардың ішкі әлеміне деген ынталарын көрсететін зерттеудің пәнаралық бағыты ретінде пайда болды. Психологиялық антропологияның негізгі пәні адамның қалай ойлайтынын, қалай сезінетінін, қалай эмоционалды әсерленетінін және әртүрлі мәдени жағдайларда қалай әрекет ететінін зерттеу. Кросс мәдени психология әртүрлі ұлтқа және ұлттық топқа жататын жеке тұлғаның ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтаумен, психологиялық әлеуметтік, мәдени, экологиялық және биологиялық ерекшеліктерін зерттеумен айналысады.
Этнопсихология (грек сөзіне алғанда «этнос» - «халық», «псюхе» - «жан», «логос» - «ғылым») - психология, әлеуметтану, мәдениеттану және этнография ғылымдарының ұштасуынан пайда болған әлеуметтік психология ғылымының саласы. Этнопсихологияның зерттеу пәні - түрлі этникалық қоғам өкілдерінің психологиялық өзіндік ерекшеліктері. Этнопсихология – нақты этникалық өкілдері ретіндегі адамдардың ұлттық психологиялық ерекшеліктерінің көрінісі мен даму заңдылықтарын зерттейтін ғылым.
Этнопсихологияның негізгі міндеттері:
1. Этностардың өзара әрекеттесуінің әлеуметтік психологиялық мәселелерін зерттеу.
2. Жеке тұлғалық деңгейде этникалық ұқсастықтың қалыптасу ерекшелігін зерттеу.
3. Сәтті мәдени аралық өзара әрекеттестікті қамтамасыз ететін әлеуметтік психологиялық әдістер мен бағдарламаларды қалыптастыру.
4. Адамның өміріне этникалық құбылыстар мен мәдениеттің әсер етуінің психологиялық заңдылықтарын ұғыну мақсатында этнопсихологиялық теорияларды дамыту.
5. Адамдардың ұлттық психологиялық мотивациялық сферасын зерттеу, яғни белгілі бір ұлттың өкілі ретінде адамдардың мінез-құлқы және әрекетіндегі осы бағыттағы маңызды көрсеткіштерді анықтау.
6. Белгілі бір ұлттағы ұлттық сезімдерінің, эмоцияларының көрінуінің, яғни эмоционалды мінез-құлық динамикасын зерттеу.
Этнопсихологияның әдіснамасы – танымның негізгі заңдылықтары және соның негізінде нақты этникалық қоғам өкілдерінің ұлттық психологиялық ерекшеліктерін ұғыну.
Этнопсихолгияның әдіснамасының 3 түрлі әдісі анықталды:
1. Жалпы әдіс.
2. Арнайы әдіс.
3. Жеке әдіс.

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   78




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет