| Білім, икемділіктер, дағдылар: Көмекші құрал-саймандарды және аспаптарды пайдалану көмегімен көрнекі-қимылды ойлау қабілетін дамыту:
а) мағынасымен бекіту;
б) көз көретін жерде орналасқан;
в) қоршаған ортадан табу керектілерді;
г) заттың қасиеттерін есепке алу.
Сөздік: Түкбілмес, мектеп, конкурс, итеріп жіберу, жету.
Ауызекі сөйлеу тілін дамыту: сөздікті белсендіру, берілген тақырыпқа байланысты сөйлемдер құрастыру.
Ойын материалы: доптар, оқу құралдарының жиынтығы, шарлар, түсті шариктер, кілт.
33-тақырып. Себепті ойлаудың элементтерін дамыту
Дидактикалық ойындар: «Шариктерді итер», «Қорапшаны аш», «Кім епті?», «Жұмбақтар».
Сахналық ойыны: «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?»
Білім, икемділіктер, дағдылар: әдеттегі жағдайдың бұзылуына балалардың бағдарлау реакциясын жетілдіру, бұзылыс себебін жою дағдылары мен икемділігін дамыта отырып, бұзылудың себебін іздеуге ынталандыру.
Сөздік: кедергі жасау, себеп, неге.
Достарыңызбен бөлісу: |
