Ойлау дағдыларыңың Білу және түсіну деңгейі



бет4/4
Дата05.05.2020
өлшемі35,59 Kb.
#65750
1   2   3   4
Байланысты:
бжб 5 Математика 4. 05 оқушылар үшін

Дәнді-дақылдардың атауы

Алатын ауданы % есебімен

Бидай

30

Күріш

20

Жүгері

16

Сұлы

10

Басқа дақылдар

24

8. Суретке қарап отырып фигураны екі тең бөлікке бөлудің неше тәсілі бар?



Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Берілген санның пайызын табады

1

Санның пайызын есептейді

1

Берілген пайызы бойынша санды табады.

2

Берілген пайызы бойынша санды есептейді.

1

1


Пайызға байланысты мәтін есептерді шығара алады.

3

Есептің шартын жазады

1

Пайызы бойынша санды табады

1

Бұрыштардың түрлерін ажыратады( сүйір,тік,доғал,жазыңқы, толық).

4

Бұрыштарды транспортирдің көмегімен өлшейді

1

Бұрыш түрлерін анықтайды.

1

Градустық өлшемі берілген бұрышты транспортир көмегімен сала алады.


5

300 бұрышты транспортирдің көмегімен салады.


1

1

1



750 бұрыштарды транспортирдің көмегімен салыңдар.


1100 бұрышты транспортирдің көмегімен салады


Шеңбер,дөңгелек және олардың элементтері(центр, радиус,диаметр) ұғымдарын меңгереді.

6

Радиусы бойынша дөңгелекті салады.

1

1
1


Дөңгелектің ұзындығын формула бойынша табады.

Дөңгелектің ауданын формула бойынша табады.

Кестелер немесе диаграммалар түрінде берілген статистикалық ақпаратты алады.


7

Кестедегі мәліметтерді қолданып дөңгелек диагаграмма құрады

1

1


Кестедегі мәліметтерді қолданып бағанды диаграмма құрады

Фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығарады.


8

Берілген фигураны екі тең бөліктерге бөледі.

1

1

1



Жалпы балл

18

Жауаптары:

1.4


2.200

3.22,75кг

4.∟АВС – 1400 доғал,∟КОМ-300 сүйір, ,∟FTP-1100 доғал

5.Бұршытарды транспортирмен салу керек.



6.Ұзындығы 6 π, ауданы 9π



7. Дөңгелек және бағанды диаграмма құрады.

8.фигруаны екіге бөлудің тәсілдерін көрстетеді.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет