Омарова Г. Ж. «Педагогика» пәнінен студенттердің ӛздік жұмыстарын



Pdf көрінісі
бет5/26
Дата25.01.2023
өлшемі0,62 Mb.
#166415
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
Педагогика СӨЖ әд. нұсқау (1)

Тәрбиенің мәні, заңдылықтары мен 
принциптері 
Түпдеректермен жұмыс. 
1) Педагогика.Оқулық. /Абай атындағы 
Ұлттық педагогикалық университеттің 
педагогика кафедрасының авторлар 
ұжымы. -Алматы: Print-S. 2005. - 130-
146 б. 
2) Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. 
Педагогика. -Алматы, 2002. -72-84б. 
3) Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен 
әдістемесі. -Алматы, 2004. - 7-30б. 
1. Тәрбие түрлеріне сипаттама беріңіз. 
а) 
қарым-қатынас 
ерекшеліктеріне 
байланыс- 
ты: 
авторитарлық, 
либералдық, демократиялық.
б) 
философиялық тұжырымдардың 
ерекшеліктеріне сәйкес: прагматикалық, 
аксиологиялық, ұжымдық, жеке 
Конспект 
тексеру 
Презентаци
я 





тақыр
ып 
Қазіргі педагогикадағы тәрбие 
әдістері, құралдары және формалары 
Түпдеректермен жұмыс. 
1) Педагогика. Оқулық. /Абай атындағы 
Ұлттық педагогикалық университеттің 
педагогика кафедрасының авторлар 
ұжымы. -Алматы: Print-S. 2005. - 61-176 
б. 
2) Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. 
Педагогика. -Алматы, 2002. - 84-92б. 
3) Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен 
әдістемесі. -Алматы, 2004. - 35-43б.
 
Конспект 
тексеру 



тақыр
ып 
Ұжым-тәрбие құралы 
Түпдеректермен жұмыс. 
1) Педагогика. Оқулық. /Абай атындағы 
Ұлттық педагогикалық университеттің 
педагогика кафедрасының авторлар 
ұжымы. -Алматы: Print-S. 2005. -177-
186 б. 
2) Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. 
Педагогика. -Алматы, 2002. - 93-103б. 
3) Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен 
әдістемесі. -Алматы, 2004. - 297-302б. 
1. Әртүрлі оқулықтардан «ұжым» 
ұғымының анықтамасын жазу және 
оларға талдау жасау. 
2. «Ұжымның даму динамикасына» 
талдау жасау


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет