Өмірді бағалап үйренейік балалар суицидін алдын-алу бойынша ата-аналарғА, педагогтерге арналған қҰрал алматы



бет38/62
Дата06.02.2022
өлшемі1,37 Mb.
#30070
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   62
Формалары

Себептері

1.Оқу іс-әрекетіне бейімделмеуі.



1.Баланың интеллектуалдық және психомоторлық дамуы жағынан жетілмеуі, ата-аналармен және мұғалімдер жағынан көмек пен назардың жетіспеушілігі.

2. Өз мінезқұлқын еркін түрде басқаруға қабілетсіздік.

2.Отбасындағы тәрбиенің жетіспеушілігі /сыртқы нормалар мен тыйымдардың болмауы/.



3.Мектеп өмірінің қарқынына ілесе алмаушылық .

3.Отбасыдағы жағымсыз тәрбие мен жасөспірімнің жеке даралығының дамымауы.



4.Мектеп неврозы немесе «мектеп фобиясы» .

4. Баланың отбасы қауымдастығы шеңберінен шыға алмауы.



Слайд 7. Суицид девиантты мінез-құлықтың формасы.
Девиантты мінез-құлық формасы дегеніміз – бұл жалпы қабылданған және стандартпен орнатылған нормалардан (заңнамалық, моральдық, әлеуметтік) аутқу. Р.М. Масагутованың пікірінше жасөспірім суицидінің сипаты көп жағдайда ата-аналармен дау-жанжал болуымен байланысты. Яғни осындай отбысыларда девианттық тәрбие беру қалыптасқан. Девианттық тәрбие – қоғамда қабылданған моральдық нормалардан ауытқыған тәрбие. Кең мағынада құқық бұзушылық тәртіпке жақын (яғни, моральдық норма ғана емес, құқықтық нормаға да қарсы жүретін тәртіп). Ал бәрімізге мәлім жағдай – бұл баланың ата-анасымен қатынасы оның тұлғалық қасиеттерінің дамуында маңызды фактор болып анықталады.
Өз-өзіне қол жұмсау фактілердің көпшілік саны 16-24 жас аралығындағы жастарға тән жағдай. Бұл көп жағдайда жастардың әлеуметтік жағынан құқықтарының сақталмауымен байланысты.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   62




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет