Тапсырма №8Бұл есепті шығарсаң 5 5 5 5=3 5 5 5 5=7
Қосып,алып,көбейтсең, 5 5 5 5=4 5 5 5 5=30
Жақша,қосу дәл қойсаң, 5 5 5 5=5 5 5 5 5=50
Келерсің жауапқа сенеміз! 5 5 5 5=6 5 5 5 5=120
Тапсырма №9. Таңертең төрт аяқпен,түсте екі аяқпен,ал кешке үш аяқпен жүреді.Ол кім болуы мүмкін? Ойла,өз шешіміңді дәлелдеп жаз
Жауабы:кішкентай сәби еңбектеп төрт аяқпен жорғалайды, өскен соң аяқпен жүрсе, ал қартайған адам қолына таяқ алып, сүйеніп жүреді.
Сабақты қорытындылау. Біз не үйрендік? Қандай жұмыстар жасадық?
Зейін
3-сабақ 4-сынып
Сабақтың мақсаты:
1.Қиял мен зейінді тұрақтату.
2.Қиялдау,елестетуді дамыту
3.Ізденімпаздыққа тәрбиелеу
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру
Ми гимнастикасы.Мұғалімнің таңдауы бойынша жаттығулар жүргізіледі.
Ширату
Ол не?
Ойында біреу, орындықта екеу, адамда жоқ,ал ықылықта үшеу - ( ы әріпі)
Күндіз ұйықтайды,ал түнде ұшып жүргіншілерді қорқытады- (жарқанат)
Тауық сөзінің ортасындағы ата - (У әрпі)
Адам бейнеленген сурет-(портрет)
Ол аяғымен су ішеді - (бақа)
Оның тісі күнде өседі - (қоян)
Су жинайтын бөгет-(тоған)
Тапсырма №1.
Жауабы:қыста алма ағашы мен гүл өспейді.
Тапсырма №2.Жетпейтін фигураның суретін сал:
Көңілді үзіліс
Тапсырма №3.
Жауабы : тасбақа
Тапсырма №4.а) ғасыр ә) ауыр б) отыз
килограмм жеңіл бірінші
уақыт әлсіз арасында
минут осал үш
сағат ғасыр жетпіс
Жауабы: а) килограмм ә) ғасыр б) арасында
Көзге арналған жаттығулар.
"Мерген көз","Көзбен ату " жаттығулары
Тапсырма №5.
Жауабы: а ) 5+15+18=38
ә ) 1+2+3=6 1*2*3=6
Сабақты қорытындылау:Біз бүгін қандай тапсырмаларды орындадық?
Зейін
4-сабақ 4-сынып
Сабақтың мақсаты:
1.Қиял мен зейінді тұрақтату.
2.Қиялдау,елестетуді дамыту
3.Ізденімпаздыққа тәрбиелеу
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру
Ми гимнастикасы.Мұғалімнің таңдауы бойынша жаттығулар жүргізіледі.
Ширату
Санды белгілейтін таңба - (цифр).
Дыбысты белгілейтін таңба - (әріп)
Ең қысқа күн - (22 желтоқсан)
Екі апа, екі қыз және әже.барлығы нешеу? - ( әже, ана, немере)
Ол болмаса, ештеңе де айтпас едім - (тіл)
Айдостың туған күні төрт жылда бір-ақ рет тойланады.Ол қай айдың, қай күнінде туылған?- (29 ақпан)
Етікшінің құралдарының бірімен аттас есімдік аты ? -( біз)
Тапсырма №1.
Жауабы: үш және он бес шаршы, жиырма және жиырма сегіз үшбұрыш.
Көңілді үзіліс. Мұғалімнің таңдауы бойынша ойын өткізуге болады.
Тапсырма№2Кескіндік логика
Алғашқы пішіндерге байланысты геометриялық заңдылықты анықтап,соңғы пішін үшін көк тіктөртбұрышты толтыр.
Тапсырма №3.
Жауабы:
Жас
|
м р д к з р ь о е ж а с р у г ш з ы ж а с ш ы а ц й а о к в й щ һ т
|
Сырға
|
ы а с ы р ғ а л в и й ь к п ц щ б ю э ы с ы р ғ а и в ц щ ю ы
|
Үтік
|
р о д а к з ы и ю ф б с ж э е щ ү т і к д ж э б в р г к ү т і к о в у
|
Ілгек
|
ө х д а н ы з и я э ъ к ш й ю і л г е к ж в э х ъ к а е ә і л г е ке у
|
баян
|
б а я н к ү һ ө ң ю о ш з т б а я н ф з щ ъ ю ь р ба я н з х ж
|
Тапсырма №4.Сол жақтағы кестеде әр цифр неше рет кездеседі? Санын оң жақтағы кестеге жаз.
7
|
0
|
3
|
5
|
8
|
1
|
0
|
2
|
6
|
4
|
|
0
|
|
1
|
8
|
4
|
9
|
7
|
4
|
3
|
7
|
5
|
6
|
1
|
|
0
|
7
|
3
|
3
|
5
|
9
|
8
|
2
|
4
|
3
|
2
|
|
8
|
6
|
6
|
7
|
6
|
5
|
7
|
1
|
3
|
5
|
3
|
|
6
|
2
|
5
|
5
|
8
|
4
|
5
|
3
|
1
|
7
|
4
|
|
9
|
4
|
3
|
6
|
9
|
1
|
9
|
4
|
7
|
8
|
5
|
|
2
|
3
|
2
|
1
|
1
|
2
|
4
|
5
|
9
|
9
|
6
|
|
3
|
5
|
0
|
4
|
0
|
3
|
6
|
6
|
2
|
2
|
7
|
|
4
|
6
|
8
|
5
|
2
|
0
|
7
|
8
|
0
|
1
|
8
|
|
5
|
4
|
4
|
3
|
3
|
8
|
9
|
9
|
2
|
0
|
9
|
|
Жауабы:7-9рет,0-8рет,3-13 рет,5-10рет,8-8рет,1-8рет,2-10рет,6-10 рет,4-12 рет,9-9 рет.
Көзге арналған жаттығулар. Жаттығу № 1,2,3.
Тапсырма №5.Алғашқы пішіндерге байланысты геометриялық заңдылықты аяқтап,соңғы пішін үшін көк тіктөртбұрышқа толтыр.
Достарыңызбен бөлісу: |