Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады
Психологиялық ахуал
Психологиялық дайындық
«Жүректен - жүрекке» шеңбері
– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Топқа бөлу
Тәтті кәмпиттер арқылы топтарға бөлу
Оқушылар таңдаған конфеттеріне сай топтарға бөлініп отырады.
Қызығушылықты ояту
Тақырыпқа байланысты таныстырылымды тамашалау
Әсерімен бөлісу
Әңгімелесу
Сергіту сәті
«Кел билейік»
Жаңа сабақ
Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда орындау
Тақырыпқа байланысты дайындаған ресурстармен танысу
Шығармашылық тапсырма.
1-топ Жаңа тақырыпты түсіндіру
2-топ Топтастыру
3-топ Семантикалық карта
Дәптермен жұмыс
Сөздік жұмысы
Ой толғаныс
БББ кестесі
Білемін
Білдім
Білгім келеді
Үйге тапсырма
6-тапсырма
Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
Пәннің аты
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім
Сабақтың атауы
Әуежай
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады
Психологиялық ахуал
Психологиялық дайындық
«Жүректен - жүрекке» шеңбері
– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Топқа бөлу
Тәтті кәмпиттер арқылы топтарға бөлу
Оқушылар таңдаған конфеттеріне сай топтарға бөлініп отырады.
Қызығушылықты ояту
Тақырыпқа байланысты таныстырылымды тамашалау
Әсерімен бөлісу
Әңгімелесу
Сергіту сәті
«Кел билейік»
Жаңа сабақ
Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда орындау
Тақырыпқа байланысты дайындаған ресурстармен танысу
Шығармашылық тапсырма.
1-топ Жаңа тақырыпты түсіндіру
2-топ Топтастыру
3-топ Семантикалық карта
Дәптермен жұмыс
Сөздік жұмысы
Ой толғаныс
БББ кестесі
Білемін
Білдім
Білгім келеді
Үйге тапсырма
6-тапсырма
Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
Пәннің аты
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім
Сабақтың атауы
Эир Астана
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тпсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады
Психологиялық ахуал
Психологиялық дайындық
«Жүректен - жүрекке» шеңбері
– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Топқа бөлу
Геометриялық фигуралар үлестіріледі
Оқушылар таңдаған фигураларына сай топтарға бөлініп отырады.
Қызығушылықты ояту
Тақырыпқа байланысты таныстырылымды тамашалау
Әсерімен бөлісу
Әңгімелесу
Сергіту сәті
«Кел билейік»
Жаңа сабақ
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау
Тақырыпқа байланысты дайындаған ресурстармен танысу
