Қорытынды аттестаттау тапсырмалары
ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАТТАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
жүктеу/скачать 2,96 Mb. Pdf көрінісі
|
ТАПСЫРМАЛАР
- Бұл бет үшін навигация:
- Всего: [5 баллов] Задание 2
| ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАТТАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
Лишь знанье светоч сердец… Философские мысли Абая Кунанбаева отражены в его наставлениях: «Не запутывайся в мыслях, одевании, не лишайся здравого рассудка. Всё, что сверх меры - зло». А меру человеку должна подсказать совесть, являющаяся нравственным регулятором поступков и поведения. Воздействовать на умы и чувства людей, обновлять общество средством поэтического слова, прививать глубокое уважение к достоинству человека – вот что характерно для Абая-гуманиста. Задание 1 Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. A) сочиняю, рождаю ________________________________________________ [1] B) развлечение, игра ________________________________________________ [1] C) не бросайся, не нападай ___________________________________________ [1] D) вселенная, мир ___________________________________________________ [1] E) свеча, лампада ___________________________________________________ [1] Всего: [5 баллов] Задание 2 Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений. 1. Каждый народ имеет духовные и нравственные опоры. Духовные и нравственные опоры ______________________________________ ___________________________________________________________________ [1] 2. А меру человеку должна подсказать совесть, являющаяся нравственнымрегулятором поступков и поведения. А меру человеку должна подсказать совесть, которая ____________________ ___________________________________________________________________ [1] 3. Абай не создавал специальных философских и педагогических трактатов. Специальные философские и педагогические трактаты ___________________ ___________________________________________________________________ [1] 4. По мнению Абая, человек не рождается с готовыми качествами личности. Абай утверждал ___________________________________________________ __________________________________________________________________ [1] 5. Все понятия о добродетели, все правила поведения приобретаются в процессе его жизни и деятельности. Человек в процессе жизни и деятельности _____________________________ __________________________________________________________________ [1] 6. Абай понимал человека как целостную личность, наделенную душой и разумом. Человек воспринимался ______________________________________________ ___________________________________________________________________ [1] 7. Свой высший этический идеал Абай-просветитель выразил в нравственной формуле: «Адам бол! — Будь человеком!». Нравственную формулу ______________________________________________ ___________________________________________________________________ [1] |