Өсімдік – өмір нәрі, өмір-сәні. Сабақтың тақырыбы



Дата30.05.2017
өлшемі31,82 Kb.
  • Сабақтың тақырыбы:
  • ДАМЫТУШЫЛЫҚ:
  • Оқыту кезінде түрлі тапсырмалар
  • мен жұмыстарды
  • бере отырып, ойлау және
  • шығармашылық қабілеттерін
  • дамыту, пәнге қызығушылығын
  • арттыру
  • ТӘРБИЕЛІК:
  • Қоршаған ортаны,
  • өсімдіктер дүниесін
  • қорғауға тәрбиелеу
  • БІЛІМДІЛІК:
  • Өсімдіктер дүниесі
  • бөлімінен алған
  • білімді жүйелеп,
  • қорытындылау.
  • С А Б А Қ Т Ы Ң М А Қ С А Т Ы :
  • Сабақтың типі:
  • Қорытындылау сабағы
  • Сабақтың түрі:
  • Ішінара ізденіс сабағы
  • Сабақтың әдісі:
  • Интербелсенді, баяндау, тест,
  • сұрақ – жауап, топпен жұмыс
  • Сабақтың көрнекілігі:
  • интербелсенді тақта, электронды оқулық, үлестірмелі қағаздар,
  • суреттер, оқушыға көмекші материалдар
  • Пәнаралық байланыс:
  • география, экология,
  • әдебиет, химия
  • Сабақтың құрылымы:
  • І. Ұйымдастыру кезеңі
  • ІІ. Қызығушылықты ояту
  • Өсімдіктер әлеміне саяхат
  • ІІІ. «Мағынаны тану»
  • ІV. Миға шабуыл
  • «Білім кілті танымдылықта»
  • V. Оқушылар білімін бағалау
  • «Еңбегіне қарай өнбегі»
  • VІ. Үйге тапсырма: «Оқу түбі тоқу»
  • І топ Астық тұқымдастары
  • ІІ топ Бөлме өсімдіктері
  • ІІІ топ Жемістер
  • ІV топ Көкөністер
  • V топ Ашық тұқымдылар
  • Астық дақылдар
  • Бөлме өсімдіктері
  • Жеміс-жидектер
  • Көкөністер
  • Самырсын
  • Шырша
  • Қарағай
  • Қос масақшалы қылша
  • Балқарағай
  • Ашық тұқымды өсімдіктер
  • 1. Зымыран сұрақтар
  • 2. Ғажайып бестік
  • 3. Білгенге маржан
  • 4. Кім жылдам?
  • 5.Семантикалық карта
  • 1 - топ 1. Ұлпалары мен мүшелері жақсы жетілген өсімдіктер қай сатыға жатқызылады? 2. Тұқымы бар жемісі жоқ өсімдіктер қалай аталады? 3. Жабық тұқымды өсімдіктердің тұқымы жетілетін орын қалай аталады? 4. Картоптың отаны? 5. Жапырақ тақтасы қауырсын тәрізді бірнеше қайтара тілімделген споралы өсімдік 2 - топ
  • 1.Қарағай неше үйлі өсімдік? 2.Қызылша тамырының атауы
  • 3.Жапырағы тікенге айналған қандай өсімдік?
  • 4.Жауқазын қандай тұқымдасқа жатады?
  • 5.Қызанақтың отаны?
  • 3 - топ 1. Мүктерді зерттейтін ғылым 2. Сабағы көп буын және буынаралықтан тұратын споралы өсімдік 3. Бұта болып өсетін ашық тұқымды өсімдік 4. Көкнәр жемісі қалай аталады? 5. Тұқымында екі тұқымжарнағы болса қалай аталады?
  • 4 - топ 1. Шымтезек мүгінің екінші аты
  • 2. Бұршақ тұқымдасындағы біріккен күлте қалай аталады? 3.Қазақстан Қызыл кітабына тіркелген ашық тұқымды өсімдікті ата?
  • 4. Қырықбуынның масақтары бар өркені қалай аталады?
  • 5.Қызғалдақтың отаны? 5 - топ 1. Жақын түрлер қандай топқа біріктіріледі? 2. Мақтаның тұқымдасы? 3. Мүктерде тамыр қызметін атқаратын мүше 4.Арпа қандай тұқымдасқа жатады? 5. Бамбук талшығынан не жасайды?
  • Зымыран сұрақтар
  • № 1
  • Ғажайып бестік
  • Алғаш ғарышқа
  • ұшқан өсімдік
  • «Екінші нан» деген
  • атауы бар өсімдік?
  • Бұл өсімдікті
  • «ашық дала
  • патшасы»
  • деп атайды?
  • Бұршақ
  • тұқымдастарының
  • тамырында болады?
  • Қарағай мен
  • пияз, сарымсақтан
  • бөлінетін ерекше
  • ұшпа заттар?
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • № 2
  • Білгенге
  • маржан
  • Мәдени өсімдіктердің сан алуандылығын және шығу
  • орталығын зерттеді. Ол бес континентті айналып шығып, дүние жүзінің 52 елдерінде болды.
  • Ол өсімдіктердің 400-ге жуық түрінің Оңтүстік
  • Азияда, 200 –ге жуық түрінің Оңтүстік Америкада
  • мәденилендірілгенін дәлелдеді.
  • Сөйтіп әйгілі ғалым мәдени өсімдіктердің шығу
  • орталықтарын зерттеді.
  • Қазақстанда қант қызылшасы мен кендірді биологиялық сұрыптау жағынана ғылыми тұрғыда сипаттаған алғашқы ғалым
  • Негізгі ғылыми еңбектері өсімдіктер генетикасы мен селекциясына арнаған.
  • Н.И.Вавилов
  • Кәрім Мыңбаев
  • № 3
  • Қызылорда облысы Қызылту колхозының
  • звено жетекшісі күріш егуден дүниежүзілік
  • рекорд жасады. Екі мәрте Еңбек ері,
  • Мемлекеттік сыйлықтың иегері
  • әр гектардан 174 центнерден күріш алды.
  • Ыбырай Жақаев
  • Ш.Берсиев
  • Ол ең алғаш микроскопты ашқан, өсімдік жасушасының құрылысын зерттеген.
  • Нидерландық микробиолог
  • Антон Левенгук
  • қызылша
  • қызылша
  • мақта
  • қауын
  • інжугүл
  • қызғалдақ
  • асбұршақ
  • Ақ лапыз
  • қызанақ
  • пиаз
  • алма
  • Кім жылдам? Тұқымдасын табу
  • № 4
  •  
  • Бұршаққын
  • Қауашақ
  • Сүйекті
  • шырынды
  • Қабақ
  • Құрғақ
  • жаңғ/ы
  • Бұршаққап
  • жидек
  • Көпжаңғақ-
  • шалы
  • Раушангүлділер
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Алабота
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Шаршыгүлділер
  • Көкнәр
  • Асқабақтұқымдастар
  • Бұршақтұқымдастар
  • Құлқайыргүлділер
  • Алқа тұқымдастар
  • семантикалық карта
  •  
  • Мақта
  • Қауын
  • Қызғалдақ
  • Асбұршақ
  • Ақ лапыз
  • Қызылша
  • інжугүл
  • қызанақ
  • пияз
  • алма
  • Раушан
  • гүлділер
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Алабота
  • тұқымдасы
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Інжу
  • гүлділер
  • Лалагүлді
  • лертұқымд
  • Асқабақ
  • тұқымдас
  • Бұршақ
  • тұқымдас
  • Құлқайыр
  • гүлділер
  • Алқа
  • тұқымдас
  •  
  • Бұршаққын
  • Қауашақ
  • Сүйекті
  • шырынды
  • Қабақ
  • Құрғақ
  • жаңғ/ы
  • Бұршақ
  • қап
  • жидек
  • Көпжаңғақ
  • шалы
  • Раушангүлділер
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Алабота
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Шаршыгүлділер
  • Көкнәр
  • Асқабақ
  • тұқымдастар
  • Бұршақ
  • тұқымдастар
  • Құлқайыргүлді
  • лер
  • Алқа тұқым-
  • тастар
  • Семантикалық карта
  • Топ басшыларына тапсырма
  • 5.Өсімдіктер экологиясы туралы не білесің?
  • 4.Өсімдіктер түрлерінің жойылу себептерін ата?
  • 1.Өсімдіктерді қорғау жайлы мақал-мәтел
  • 3.Өсімдіктердің 5-түрлі маңызын ата?
  • Жүйесіз жайылымдарды пайдалану жайылымдардың дегенерациясына әкеледі және ылғалды және жел эрозиясына ұшыратады.
  • Өсімдіктер дүниесінің өсуіне өндірістік қалдықтар да үлкен әсерін тигізеді. Атмосфералық ауаға түсіп, олар нәтижесінде өсімдіктерде шөгеді. Өсімдіктердің өсуі 2 есеге дейін кемуі мүмкін.
  • Бидайдың түсті металлургия орналасқан аудандарында өнімділігі 40-50 пайыз, ал ал олардың құрамындағы ақуыздың мөлшері 25-35 пайызға төмен. Өсімдіктерді жою және бүлдіру жиі байқалады.
  • Өсімдіктер дүниесіне сонымен қатар гүлдерді жаппай жинау, жүйесіз келулер мен табиғат аясында демалулар да әсер етеді.
  • Өсімдіктер экологиясы
  • Бекіту кезеңі :
  • Адам меңгермейтін білім бар ма?
  • Жойқын істі тындырар күшің бар да.
  • Оқы, үйрен, жас ұрпақ, бәрін меңгер
  • Алға қойған мақсатың, ісің бар да!
  • Ең,ең,ең..
  • Ең,ең,ең,...
  • Ең,ең,ең,..
  • Баньян ағашы
  • 2.Ең тез жылдам өсетін өсімдік?
  • Бамбук ағашы
  • 3.Ең биік ағаш?
  • ЭВКАЛИПТ
  • 4.Қай өсімдіктің
  • жапырағы ең ұзын?
  • Ротанг пальмасы
  • 5.Дүниедегі ағаш
  • атаулының
  • ең қаттысы?
  • Самшит (темір ағаш)
  • Арнольди Раффлеза
  • 8.Әлемдегі ең иісі жағымсыз
  • өсімдік?
  • Аморфофаллус
  • Вольфия гүлі
  • 10.Ең үлкен
  • шырынды жеміс?
  • 1. Өсімдіктің көбею мүшелері  а) тамыр ә) жапырақ б) сабақ в) гүл, жеміс  2.Тұқымның ішіндегі қор заты:  а) ұрық ә)тамырша б)эндосперм в)тұқым жарнақ  3. Дүние жүзінде ағаштардың ең көп түрі өсетін аймақ: а) Солтүстік Америка ә) Оңтүстік Америка
  • б) Евразия в) Австралия  4.Ең ұзақ жасайтын ағаш?  а) Қайың ә) Емен б) Қарағай в) Шырша  5.Қазақстанның тұңғыш Қызыл Кітабы жарыққа шыққан жыл
  •  а)1978         ә) 1981             б) 1991            в) 1980
  • Тест тапсырмалары
  • 6. Фотосинтездің негізін салған: 
  • а) Ван  Гельмонт  ә) Тимирьязов  
  • б)  Р. Гук в) Мичурин
  • 7. Дала символы саналатын иісі Қазақстанның Отаны иісіне бағаланатын өсімдік
  • а) бидайық   ә)көкпек б)жусан   в)алтын тамыр 
  • 8. Ең ұзақ жасайтын ағаш?
  • а) қайың      ә) емен      б) қарағай в) шырша
  • 9. Күн гүлі қалай аталады?
  • а) күнбағыс     ә) мақта   б) күріш в) тары
  • 10.Бактериаларды өлтіретін ұлпа заттар шығаратын өсімдік
  • а) қарағай        б) қайың ә) емен     в) шырша 
  • 1-в
  • 2-б
  • 3-в
  • 4-б
  • 5-а
  • 6-ә
  • 7-б
  • 8-ә
  • 9-а
  • 10-а
  • -Өсімдікке күн сәулесі, көмірқышқыл газы, судың әсерінен оргаикалық заттар түзіліп, ауаға бос оттекті бөледі.
  • -Өсімдік-жер бетінің ажарын аша түсетін, сәнін келтіретін жасыл әлем.
  • -Өсімдік-денсаулыққа қажетті дәрі-дәрмек қоймасы.
  • -Өсімдік- адам ағзасына нәр беретін дәруменнің көзі.
  • -Өсімдіктен адам күнделікті тұрмыста керегіне жарататын киім, жихаз, отын, бұйымдар алады.
  • -Өсімдік-адамдар мен ұшқан құс, жүгірген аңға баспана.
  • Сабақты қорытындылау
  • Бағалау сәті
  • Еңбегіне
  • қарай
  • өнбегі
    • “Өсімдік – өмір кілті” тақырыбына реферат
    • Оқулықтағы біліміңді сына тестін шығару.
    • “Өсімдіктер” сөзжұмбақ жасау.

Каталог: uploads -> doc -> 0668
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0668 -> Сабақтың тақырыбы Ауа райы және климат. Сілтеме
0668 -> Сабақтың тақырыбы : Қанжығалы Бөгенбай Сабақтың мақсаты
0668 -> Сабақтың тақырыбы: «Аққұс туралы аңыз»


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу