Лексика и терминология по отношению к предмету:
«инновации», «спрос», «ценности», «потребитель»;
Словосочетания необходимые для диалога/письма:
Инновации– это…
Современный бизнес-это..
Научно технический прогресс и ее влияние -……
слушание и говорение при работе в группе.
Письмо через работу в группе при составлении кластера.
Привитие ценностей
|
Ценности национальой идеи «Жаңа Қазақстан»- стратегии «2050»-создание справедливого государства .
|
Межпредметные связи
|
Экономика + право
|
Предварительные знания
|
Рассматривали разные формы предоставления результатов исследований.
|
Ход урока
|
Запланированные этапы урока
|
Запланированная деятельность на уроке
|
Деятельность учащихся
|
Ресурсы
|
Начало урока
2мин.
3 мин
3 мин.
|
1.Орг.момент
Приветствие “Здравствуйте!”
Учащиеся поочередно желают удачи своему соседу по парте
желаю (Удачи);
2.Актуализация знаний
(К) « Мозговой штурм»
Начать разговор с учащимися об известных им понятиях «инновации», «работа на себя» («финансовый инструмент»), используя связку вопросов:
- Что такое рынок?
Для чего существует конкуренция?
Какие особенности эконмических интересов вы знаете?
|
Достарыңызбен бөлісу: |