Мотивационная характеристика темы занятия:
Осложнения при лечении переломов костей занимают важное место в структуре патологии опорно-двигательного аппарата. Своевременное предотвращение таких осложнений, как несросшиеся переломы, ложные суставы и посттравматический остеомиелит, служит основой для успешного лечения пациентов с переломами костей скелета.
Педагогическая технология: модульная технология.
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, метод решения проблемных задач.
Средства обучения: индивидуальное средство обучения (преподаватель), наглядное средство (пациент), рентгенограммы, гипсовые повязки, имплантаты для остеосинтеза, аппарат Илизарова.
Компетенции: ОК-1, ПК-5, ПК-8, ОПК-11.
Время: 4,5 часа (210 минут)
Место проведения: учебная комната, клиническая база травматологического отделения.
Содержание модуля
Модульный элемент
|
Тема занятия
|
Подтемы занятия
|
Время
(час)
|
МЭ – 1
(1 день)
|
Особенности обследования больных с повреждениями и заболеваниями опорно-двигательной системы
|
Особенности обследования пациентов с травматической патологией ОДА. Особенности обследования пациентов с заболеваниями ОДА. Принципы диагностики патологии ОДА. Принципы выполнения рентгенологического обследования пациентов.
|
4,5
|
МЭ – 2
(2 день)
|
Консервативные и оперативные методы лечения переломов длинных трубчатых костей. Курация больных
|
Показания, противопоказания и принципы консервативного лечения переломов (гипсовые повязки, лечение положением, ортопедические фиксаторы, лечение вытяжением). Показания, противопоказания и принципы оперативного лечения переломов (накостный, внутрикостный, чрезкостный внеочаговый остеосинтез). Курация больных.
|
4,5
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
