Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Қазақстан тарихы кафедрасы

А. рецензия

С. Монография

Д. реферат журналы

Е. бюллетень

В. өзгеретін

С. Жалқы

Д. тікелей

Е. сілтеме

94. Кітапханада бар ақпарат деректерінің тізімі қалай аталады?

А. каталог

В. Библиография

С. Монография

Д. реферат журналы

Е. бюллетень

95. Белгілі тақырып бойынша айқындалған ақпарат деректерінің тізімі қалай аталады?

А. Рецензия

В. Библиография

С. Монография

Е. бюллетень

В. Жүйелік

С. Библиографиялық

Д. Фактологиялық

Е. Абонемент

97. Карточкалар білім салалары бойынша орналасқан каталог қалай аталады?

А. абонемент

В. Оқырман залы

С. Каталог

Е. библиография

А. рецензия

С. Монография

Д. реферат журналы

Е. бюллетень

А. рецензия

В. Библиография

С. Монография

Е. бюллетень

В. Библиография

С. Монография

Д. реферат журналы

Е. бюллетень

10А) Кодексті бұзғаны үшін, Институт басшылығы бұзушы студентке қатысты келесі шаралар қолдануға құқылы:

А. ескерту

В. сөгіс пен жеке ісіне тіркелетін қатаң сөгіс

С. айыппұл

Д. институттан шығару

Е. көрсетілгендердің барлығы

А. 30минут

В. 75 минут

С. 60 минут

Е. 80 минут

А. 130

С. 160

Е. 128

А. 25-30

С. 50-60

Е. 70-80

А. 25-30

С. 50-60

А. 2-3

С. 5-6

А. Пререквизиттер

В. постреквизиттер

С. Монография

Д. Аннотация

Е. А және В

108. Білім алушының оқудағы жетістіктерінің барлық тарихын тіркейтін қызметті ата?

А. Деканат

В. ректорат

С. Кафедра

Д. Оқу-әдістемелік орталық

Е. Тіркеу Офисы

109. Бекітілген академиялық күндізбеге сәйкес өткізілетін, білім алушылардың оқудағы жетістіктерін мерзімді тексеру:

А. Үлгерімнің аралық бақылауы

В. аттестация

С. Экзамен

Д. Зачет

А. баяндама

В. Монография

С. Аннотация

Д. оқулық

Е. мақала

11А) Тезистер толық мәтіннен немен ерекшеленеді?

А. бірнеше тақырып бойынша құрастырылған

В. Бір құжат бойынша құрастырылған

С. Онда суреттемелер мен талқылаулар берілмеген

Д. рецензенттік құжаттың тақырыбымен байланысты ережелері ғана бар

Е. алғашқы құжаттың барлық жалпылама түріндегі барлық негізгі ережелері бар

112. Зерттеу бөлімінің ғана емес, ғылыми жұмыстың басынан аяғына дейін негізгі ережерді мазмұндайды

А. баяндама

В. Монография

С. Тезистер

Д. оқулықтар

Е. мақала

11Б) Рефераттың қай бөлімінде жасалған жұмыстың қорытындылары көрсетіледі:

А. кіріспе

В. негізгі

С. қорытынды

Д. баяндаманың рефераттық бөлімі

Е. аталғандардың бәрі дұрыс

114. Білім деңгейіне сәйкес оқыту пәндерінің көлемін, оларды оқу тәртібін және тізімін реттейтін (регламентирующий) негізгі құжат?

А. Студенттік билет

В. оқу жоспары

С. Сынақ кітапшасы

Д. Диплом

Е. Оқу жоспары

115. Академиялық кезеңнен кейін, межелік аттестация кезеңінде , оқу пәнін оқыту аяқталғаннан кейін жүргізілетін білім алушылардың оқудағы жетістіктерін тексеру?

А. Үлгерімнің аралық бақылауы

В. аттестация

С. Экзамен

Д. Зачет

Е. Қорытынды бақылау

116. «Академиялық күндізбе» түсінігіне дұрыс анықтама беріңіз:

А. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын тәжірибелік оқыту кезеңі: 10апта ұзақтығы бар семестр, 15 апта ұзақтығы бар триместр, 10 апта ұзақтығы бар квартал

В. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын кәсіби оқыту кезеңі: 25 апта ұзақтығы бар семестр,

20 апта ұзақтығы бар триместр, 10 апта ұзақтығы бар квартал

С. Демалыс күндері көрсетілген оқыту және бақылау шараларының жыл бойы өткізілу күнтізбесі

Д. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын теоретикалық оқыту кезеңі: 25 апта ұзақтығы бар семестр, 20 апта ұзақтығы бар триместр, 18 апта ұзақтығы бар квартал

Е. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын теоретикалық оқыту кезеңі: 35 апта ұзақтығы бар семестр, 30 апта ұзақтығы бар триместр, 15 апта ұзақтығы бар квартал

117. «Академиялық кезең» түсінігіне дұрыс анықтауышты беріңдер:

А) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, тәжірибелік оқытудың кезеңі: 10 аптаға жететін семестр, 15 аптаға жететін триместр, 10 аптаға жететін квартал;

С) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, мамандырылған оқытудың кезеңі: 25 аптаға жететін семестр, 20 аптаға жететін триместр, 10 аптаға жететін квартал;

Д) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, теориялық оқытудың кезеңі: 25 аптаға жететін семестр, 20 аптаға жететін триместр, 18 аптаға жететін квартал;

Е) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, теориялық оқытудың кезеңі: 35 аптаға жететін семестр, 30 аптаға жететін триместр, 15 аптаға жететін квартал.

А) білім алушымен бағдарламалық мәліметтерді игеруінің сапалық көрсеткіші;

Б) студенттердің білім алу дәрежесі;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) аралық аттестацияның қорытындыларына негізделген, студенттердің интеллектуалдық дамуының деңгейі.

Б) білім алушылардың біліктілік дәрежесі;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) аралық аттестацияның қорытындыларына негізделген, студенттердің интеллектуалдық дамуының деңгейі;

Е) қорытынды мемлекеттік аттестацияның қорытындылары негізінде берілетін ғылыми академиялық дәреже.

120. «Оқытудың сырттай» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) Арнаулы оқыту түрі, білім алушы бекітілген кредит санына орай семестр бойынша толық, үздіксіз сабаққа қатынасып, белгіленген уақыт аралығында оқу жұмыс жоспарында көрсетілген пән бойынша өздік тапсырмаларды орындайды.

С) арнаулы оқыту түрі, білім алушы кредит бойынша семестрлік жолменжүйелі оқу сабаққа қатысуы арқылы орындалады.

Д) оқытудың арнайы түрі, бекітілген мөлшердегі кредит санына байланысты семестрлік толық, үздіксіз сабаққа қатынасып, белгіленген уақыт аралығында оқу жұмыс жоспарында көрсетілген пән бойынша өздік тапсырмаларды орындайды. Ол аралық бақылау және межелік аттестациялау түрлері бойынша бақыланады.

Е) дұрыс жауабы жоқ

А) бекітілген тәртіп бойынша білім алушыларды міндетті тіркеу процедурасы;

Б) бекітілген тәртіп бойынша білім алушыларды жазбаша тіркеу процедурасы;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

В. Сұрақ автормен қарастырылады........

С. Сұрақ автормен зерттеледі......

Д. Ғалым оқиғаға анализ жасайды

Е. Дұрыс жауабы жоқ

12Б) «Оқытудың кредиттік жүйесі» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) студенттердің білім алуының деңгейін және шығармашылық игеруін жоғарлатуына бағытталған, оқыту жүйесі;

Б) студенттердің интеллектуалдық дамуының деңгейін жоғарлатуына бағытталған, оқыту жүйесі;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау оқыту жүйесі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

Б) білім алушы-оқытушының біліктілік деңгейінің санайтын унифицирланған бірлік;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау унифицирланған бірлік;

Д) университеттің бағдарламалық мәліметтерінің мөлшерін санайтын унифицирланған бірлік;

Е) университеттің бағдарламалық мәліметтерінің унифицирланған бірлігі.

125. Кредит неге тең:

А) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 0,5 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы;

Б) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 1/4 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы;

С) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 1/3 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы;

Д) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 2 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы;

Е) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 1 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы.

126. Дұрыс анықтаманы таңдаңдар:

А) Жазғы семестр студенттің өз қалауы бойынша бюджеттік негізінде ұйымдастырылады;

Б) Қорытынды мемлекеттік аттестация комиссиондық емес сипатта болады;

С) Лекциялық, тәжірибелік (семинарлық) және студиялық сабақтардың әрбір академиялық сағат оқытушымен бірге жасалатын 2 өздік жұмыс сағаттарының;

Д) Бағаны жоғарлату мақсатында, Қазақстан тарихы пәні бойынша мемлекеттік емтиханды тапсыру;

Е) Түлек жұмысының қорғау қорытындылары тығңдалу мақсатында келесі күнде айтылады.

127. «Таңдау компоненті» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) түрлі академиялық кезеңде таңдау бойынша оқытылатын, элективті оқытылу пәндері;

Б) түрлі академиялық кезеңде оқытылу жұмыс жоспары бойынша оқытылатын, міндетті оқытылу пәндері;

С) жыл бойы өткізілетін бақылау және оқыту пәндерінің тізімі;

Д) студенттердің оқытушыны және оқытылатын пәнді еркін таңдауы;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

128. «Білім алушының оқу жетістіктерін бақылау» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) Барлық пәндер бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың инновациялық және ғылыми жетістіктерді тексеру;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шаралардың жасалу жөнінде оқытушылардың есеп беруі;

Д) жетістіктерін жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шаралардың жасалу жөнінде студенттердің есеп беруі;

Е) Барлық пәндер бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

А) мемлекеттік жалпы білім беру стандарты бойынша студенттерді дайындау, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру, қорытынды жасау, есеп беру;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру, дайындау, қортынды жасау, есеп беру;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

А) пән мазмұнының жазбаша белгілеу;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) оқу орында студенттерді тіркеуімен айналысатын, қызмет;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

132. «Жалпы білім беру пәндері» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) ғылыми көзқарастарды қалыптастыруына бағытталған пәндер;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктері;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

А) түрлі академиялық кезеңде таңдау бойынша оқытылатын, элективті оқытылу пәндері;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктері;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) білім алушы оқу жоспарымен қарасытырылған, барлық сабақтарға келуге міндетті болған, оқыту формасы;

Е) оқыту бағдарламасы бойынша міндетті тәртіп бойынша студенттермен оқытылатын пәндер.

134. «Оқытудың күндізгі түрі» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер:

А) білім алушы оқу жоспарымен қарасытырылған, барлық сабақтарға келуге міндетті емес болған, оқыту формасы;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) білім алушы оқу жоспарымен қарасытырылған, барлық сабақтарға келуге міндетті болған, оқыту формасы;

Д) ғылыми көзқарастарды қалыптастыруына бағытталған пәндер;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

135. «Пререквизиттер, постреквизиттер» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер:

А) берілген пәнді оқыту алдында және оқытудан кейін, игеруге міндетті пәндер;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) ғылыми көзқарастарды қалыптастыруына бағытталған пәндер;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

136. «Студенттерге арналған пәннің бағдарламасы» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер:

А) Әрбір сабақтың мазмұнын өзіне қосатын, әрбір пән бойынша оқыту бағдараламасы;

С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

А) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

Б) берілген пәнді оқыту алдында және оқытудан кейін, нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) берілген пәннің оқытылуын аяқтаудан кейін жүргізілетін, оқу жетістіктерінің тексерісі;

Д) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

138. Қорытынды бақылауды өткізу формасын көрсетіңіздер:

А) зачет

С) консультация

Д) өзектілігі, пайдаланушылығы

Е) лабараторлық жұмыс.

А) студенттің интеллектуалдық дамуының орташа бағасы;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) Білім алушының таңдалған бағдарлама бойынша оқыту жетістіктер деңгейінің орташа бағасы;

Д) студенттің мамандырылған дамуының орташа бағасы;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

140. «Оқытушыға арналған пәннің жұмыс бағдарламасы» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) Әрбір сабақтың мазмұнын өзіне қосатын, әрбір пән бойынша оқыту бағдараламасы;

Б) Әрбір сабақтың ұзақтығын және тақырыбын өзіне қосатын, әрбір пән бойынша оқыту бағдарламасы;

С) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) өзіне оқытылатын курстың тақырыбын, толық мазмұнын, мақсат, міндеттерін қосатын пән бағдарламасы;

Е) өзіне оқытылатын курстың сипаттауын, шағын мазмұнын, курстың мақсат, міндеттерін, әрбір сабақтың тақырыбын және ұзақтығын, өздік тапсырмаларын, консультация уақытын, оқытушы талаптарын, бағаның критерийлерін, аралық тесттердің және емтихандардың тізімін, пайдаланған әдебиет тізімін қосатын әрбір пән бағдарламасы.

14А) «Жұмыс оқу жоспары» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) өзіне оқытылатын курстың сипаттауын, шағын мазмұнын, курстың мақсат, міндеттерін, әрбір сабақтың тақырыбын және ұзақтығын, өздік тапсырмаларын, консультация уақытын, оқытушы талаптарын, бағаның критерийлерін, аралық тесттердің және емтихандардың тізімін, пайдаланған әдебиет тізімін қосатын әрбір пән бағдарламасы;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Е) өзіне оқытылатын курстың тақырыбын, толық мазмұнын, мақсат, міндеттерін қосатын пән бағдарламасы;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) білім алушылардың жетістіктерін әкімшілік бақылау түрі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

14Б) «Студенттердің өздік жұмысы» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) студенттердің өздік оқытуға арналған жұмыс;

Б)Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі;

Д) білім алушылардың жетістіктерін әкімшілік бақылау түрі;

Е) дұрыс жауабы жоқ.

144. «Оқытушы бақылауына алынған студенттердің өздік жұмысы» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) дұрыс жауабы жоқ;

Б) өзін-өзі тексеру жүйесі;

С) сабақ кестесінде көрсетілген оқытушы бақылауына алынған лекциятен тыс жұмыс;

Д) білім алушылардың жетістіктерін әкімшілік бақылау түрі;

Е) білім алушылардың жетістіктерін әкімшілік бақылау түрі.

145. «Типтік оқу жоспары» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер:

А) өзіне оқытылатын курстың сипаттауын, шағын мазмұнын, курстың мақсат, міндеттерін, әрбір сабақтың тақырыбын және ұзақтығын, өздік тапсырмаларын, консультация уақытын, оқытушы талаптарын, бағаның критерийлерін, аралық тесттердің және емтихандардың тізімін, пайдаланған әдебиет тізімін қосатын әрбір пән бағдарламасы;

Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

С) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру;

Д) білім алушы оқу жоспарымен қарасытырылған, барлық сабақтарға келуге міндетті емес болған, оқыту формасы;

Е) мемлекеттік жалпы білім беру стандарттың құрамдас бөлігі, арнайы пәнге арналған міндетті компоненттер пәндерінің оқу тізбесінің негізгі құжаты.