Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы кафедрасы


Семинар сабақтарын өткізіудің әдістемелік нұсқауы



бет27/87
Дата06.02.2022
өлшемі3,66 Mb.
#37454
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   87
4. Семинар сабақтарын өткізіудің әдістемелік нұсқауы.
Семинар сабағынын өткізідің календарлы-тақырыптық жоспары.

Күндүзгі




Сырттай



Күні

Уақыты

Тақырыптары

Күні

Уақыты

1







Кіріспе лекция

-

-

2







Деректану теориясы







3







Деректану методы







4







Қазақтың ауызша тарихы – тарихи дерек







5







Ежелгі Қазақстан тарихынан жазба деректер







6







Орта ғасырдағы Қазақстан тарихы жайлы деректер.







7







Cтатистика - тарихи дерек







8







Мерзімді басылым – тарихи дерек







9







Заңдық актілер







10







Жеке адамның құжаттары – тарихи дерек













15 сағат







12 сағат



Семинар сабақтары.



Тақырыбы және жоспары

Сағат

Әдебиет

Апта

1

Кіріспе лекция
1. Деректану теориясы пәні, мақсаты мен міндеті.
2. Деректанудың ғылым ретінде пайда болуының
алғышарттары және ортақ заңдылықтары.
3. Деректанудың қалыптасу және дамуының негізгі
кезеңдері.

1

Н.Ә-1,4, 6, 7, 9



1

2

Деректану теориясы
1. Деректану проблемалары мен методологиясы.
2. Тарихи деректерді сыныптау.

1

Н.Ә-1,4,6, 7, 9

2

3

Деректану методы
1. Деректанулық «сын».
2. Деректанулық талдау методикасы мен
принцптері.
3. Деректердің пайда болуын «сынау» немесе
сыртқы «сын».
4.Деректердің шынайылық деңгейін анықтау
немесе «ішкі сын». Өкілеттік прблемасы.

2

Н.Ә-1,4



3-4

4

Қазақтың ауызша тарихы – тарихи дерек.
1. Халық ауыз әдебиеті – тарихи дерек.
2. Шежіре – тарихи дерек.

1

Н.Ә-1,6,7, 9
Қ.Ә-18, 19, 20, 21, 22, 23,

5

5

Ежелгі Қазақстан тарихынан жазба деректер
1.Парсы деректері.
2.Антикалық деректер.
3.Қытай деректері.
4.Түркі ескерткіштері

2

Н.Ә-1,4



7-8

6

Орта ғасырдағы Қазақстан тарихы жайлы деректер.
1. Монғол деректері.
2. Араб деректері.
3. Парсы деректері.
4. Еуропа тіліндегі деректер.
5. Қазақ деректері.
6. Қазақстан тарихы жайлы орыс деректері.

2

Н.Ә-1,4



9-10

7

Cтатистика - тарихи дерек
1.Санақ деректерінің ерекшеліктері, оларды талдаудың негізгі жолдары.
2.Өнеркәсіп санағы.
3.Жұмысшы мен зиялылар санағы.
4.Ауыл шаруашылығының санағы.
5.Демографиялық жалпы санақ.

2

Н.Ә-1, 5, 6, 7, 9
Қ.Ә-3,14, 15,16,

11-12

8

Мерзімді басылым – тарихи дерек
1.Қазақ баспасөзінің тарихи сипаты.
2.Баспасөз материялдарының деректік мәні, оларды деректанулық талдаудың принціптері.

1

Н.Ә-1,6,7, 9, 14, 16
Қ.Ә-31,35, 36

13

9

Заңдық актілер
1. Қазақтың заңдық деректеріне жалпы шолу.
2.Қарамола Ережесі.
3.Кеңес өкіметінің заң акттілері мен нормативтік қаулыларының негізгі түрлері.
4.Актілік материялдарды деректанулық талдау.

2

Н.Ә-1, 3, 4, 5, 6, 7, 9
Қ.Ә-3, 27, 30,

14

10

Жеке адамның құжаттары – тарихи дерек
1.Естеліктер, күнделіктер, жеке адам хаттарының жалпы сипаты: жиналуы, есепке алынуы, зерттелуі.
2.Меуарларды деректанулық зерттеудің тәсілдері.
3.Күнделіктерді деректанулық зерттеудің жолдары.
4.Жеке адамдардың хаттарын деректанулық зерттеудің тәсілдері.

1

Н.Ә-1,4,6,7, 9, 14, 16
Қ.Ә-31, 32, 33, 34

15




Барлығы__15'>Барлығы

15









Семинар сабақтары
( cырттай бөлім)



Тақырыбы және жоспары

Сағат

Әдебиет

1

Деректану теориясы
1. Деректану проблемалары мен методологиясы.
2. Тарихи деректерді сыныптау.

1

Н.Ә-1,4,6, 7, 9

2

Деректану методы
1. Деректанулық «сын».
2. Деректанулық талдау методикасы мен
принцптері.
3. Деректердің пайда болуын «сынау» немесе
сыртқы «сын».
4.Деректердің шынайылық деңгейін анықтау
немесе «ішкі сын». Өкілеттік прблемасы.

1

Н.Ә-1,4



3

Қазақтың ауызша тарихы – тарихи дерек.
1. Халық ауыз әдебиеті – тарихи дерек.
2. Шежіре – тарихи дерек.

1

Н.Ә-1,6,7, 9
Қ.Ә-18, 19, 20, 21, 22, 23,

4

Ежелгі Қазақстан тарихынан жазба деректер
1.Парсы деректері.
2.Антикалық деректер.
3.Қытай деректері.
4.Түркі ескерткіштері

1




5

Орта ғасырдағы Қазақстан тарихы жайлы деректер.
1. Монғол деректері.
2. Араб деректері.
3. Парсы деректері.
4. Еуропа тіліндегі деректер.
5. Қазақ деректері.
6. Қазақстан тарихы жайлы орыс деректері.

2

Н.Ә-1,4



6

Cтатистика - тарихи дерек
1.Санақ деректерінің ерекшеліктері, оларды талдаудың негізгі жолдары.
2.Өнеркәсіп санағы.
3.Жұмысшы мен зиялылар санағы.
4.Ауыл шаруашылығының санағы.
5.Демографиялық жалпы санақ.

2

Н.Ә-1, 5, 6, 7, 9
Қ.Ә-3,14, 15,16,

7

Мерзімді басылым – тарихи дерек
1.Қазақ баспасөзінің тарихи сипаты.
2.Баспасөз материялдарының деректік мәні, оларды деректанулық талдаудың принціптері.

1

Н.Ә-1,6,7, 9, 14, 16
Қ.Ә-31,35, 36

8

Заңдық актілер
1. Қазақтың заңдық деректеріне жалпы шолу.
2.Қарамола Ережесі.
3.Кеңес өкіметінің заң акттілері мен нормативтік қаулыларының негізгі түрлері.
4.Актілік материялдарды деректанулық талдау.

1

Н.Ә-1, 3, 4, 5, 6, 7, 9
Қ.Ә-3, 27, 30,

9

Жеке адамның құжаттары – тарихи дерек
1.Естеліктер, күнделіктер, жеке адам хаттарының жалпы сипаты: жиналуы, есепке алынуы, зерттелуі.
2.Меуарларды деректанулық зерттеудің тәсілдері.
3.Күнделіктерді деректанулық зерттеудің жолдары.
4.Жеке адамдардың хаттарын деректанулық зерттеудің тәсілдері.

1

Н.Ә-1,4,6,7, 9, 14, 16
Қ.Ә-31, 32, 33, 34




Барлығы

12






Теориялық деректану курсынан глоссарий.
Дерек – хабар - ошар, мәлімет, мағлұмат.
Дерек көзі – бұлақ, нақты дерек көзі жылнама, шежіре, дастан.
Тарихи деректер – адамзат қоғамының дамуын бейнелейтін және оны ғылыми тануға негіз болатының бәрі, яғни адамзаттың іс-әркетінің барысында жасағанның бәрі.
Деректану – тарихи деректер туралы ғылым.
Деректанулық талдау – деректегі мағлұматтың шынайылық дәрежесін, ғылыми танымдық маңызын анықтау мақсатында жүргізген өзара байланысты істер.
Деректанулық эвристикадеректерді іздеу, табу.
Деректанулық сын – деректегі мағлұматтың шынайылылық деңгейін анықтау мақсатында жүргізілетін зерттеу әдістері мен тәсілдерінің жиынтығы.
Деректі аналитикалық сынау - нақты фактілерді анықтау мақсатында нақты деректі сынау.
Деректерді синтетикалық сынау - фактілер жиынтығын анықтау мақсатында деректер
кешенін сынау.
Деректің пайда болу негіздерін сынау – деректердің сыртқы ерекшеліктерін: авторын, уақытын, жерін, түпнұсқалығын, өмір сүру формасын, тарихи жағдайын, алғы шарттарын, деректі жасаудағы әлеуметтік мақсаты мен міндеттерін анықтау тәсілі.
Деректің мазмұнын сынау деректегі мағлұматтың шынайылық, толықтық деңгейін,
ғылыми құндылығын анықтау тәсілі.
Деректерді сыныптау – деректерді ортақ қасиеттері бар, бірақ бір –бірімен ерекше
белгілерімен айырылатын категорияларға бөлу.
Деректерді түрлік сыныптау жазба деректердің пайда болуы, мазмұны, міндеттерінің
бірлігі негізінде, ішкі құрылымдарының ұқсастығына сай тарихи қалыптасқан түрлерге бөлу.
Деректерді типтік сыныптау - деректерді мазмұны мен формасының сәйкестік принйіпі негізінде сыныптау. Тип ақпараты салу және сақтау тәсілдерімен ерекшеленген деректерді біріктіреді.
Жылнамалар – уақиғаны болған жылы бойынша баяндайтын ортағасырлық жазба деректер.
Қайталанатын деректер – формасы мен мазмұны жағынан аса көп мөлшерде қайталанып отыратын деректер: статастикалық, халық санын алу, қоғамдық пікірді білу, іс- қағаздары.
Заманхат – біреудің заманында болған тарихи оқиғадан яки өзі ішінде болған істерден
дерек беруі.

Каталог: files -> umo
umo -> Қазақстан жаңа заман тарихты пәнінен оқу-әдістемелік кешені
umo -> «Тарихты оқыту әдістемесі» пәнінен оқу-әдістемелік кешені
umo -> Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы кафедрасы
umo -> Лекциялық материалдың мазмұны
umo -> Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы кафедрасы
umo -> Лекциялық материалдың мазмұны
umo -> Қазақстан орта ғасырлар тарихы пәннің жұмыс бағдарламасының жинағы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   87




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет