Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы кафедрасы
жүктеу/скачать 3,66 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- С) XX ғ.
- С) 36 Д) 10 Е) 15 ******************************** 289.1
- С) 1087 ж. Д) 1056 ж. Е) 1055 ж.
- В) Керей С) Абылайхан Д) Серғазы
С) XVI-XVII ғ.Д) IX-X ғ. Е) XI-XII ғ. ********************************
А) Д.Фледчер В) Мильтон
С) ТомсенД) Миллер Е) Паллас ********************************
В) 1812 ж. С) 1828 ж.Д) 1874 ж. Е) 1888 ж. ********************************
А) Мильтен В) Томас
С) ПалласД) Фледчер Е) Ф.Миллер ********************************
А) XIX ғ. I жартысы В) XIX ғ.
С) XX ғ.Д) XXI ғ. Е) XXVII ғ. І жартысы ********************************
А) В.В.Радлов В) Сперанский
С) ТомсенД) Страбон Е) Миллер ********************************
А) 60
В) 80 С) 40Д) 30. Е) 90
******************************** 282.1 Солтүстік Месопотамиядан шыққан саяхатшы: А) Страбон В) Радлов
С) ТомсенД) Ибн Хаукаль Е) Әбу Дулаф ********************************
А) XI ғ.
В) XIX ғ. С) XX ғ.Д) XXI ғ. Е) X ғ.
******************************** 284.1 Араб географы әрі саяхатшысы: А) Әл-Истархи В) Ибн Халдун
С) Ибн СинаД) Хаукаль Е) Әбу Дулаф ********************************
А) X ғ.
В) XI ғ. С) XII ғ.Д) XIX ғ. Е) XX ғ.
******************************** 286.1 Бағдатта туған араб тарихшысы әрі географы- А) Ибн Халдун В) Әбу Дунаф
С) Әл-МасудиД) Әл-Марвази Е) Барлығы ********************************
А) Ибн Халдун В) Әбу Дунар
С) Әл-МасудиД) Әл-Марвази Е) Барлығы ********************************
А) 30
В) 50 С) 36Д) 10 Е) 15
******************************** 289.1 “Құдатғу білік” атты еңбек кімдікі? А) Ж.Баласағұн В) М. Дулати
С) МасудиД) И. Халдун Е) Барлығы ********************************
А) 1070 ж. В) 1066 ж.
С) 1087 ж.Д) 1056 ж. Е) 1055 ж.******************************** 291.1 Диуанда қамтылған материалдарды А.Н. Кононов неше салаға бөліп қараған? А) 2
В) 3 С) 4Д) 5 Е) 6
******************************** 292.1 “ Кодекс куманикус” қай қаланың шіркеуінде сақталған? А) Венеция В) Англия
С) ҰлыбританияД) Франция Е) Париж
******************************** 293.1 Қасым хан қабылдаған заң: A) Есім ханның ескі жолы B) Жеті жарғы C) Ясса
D) Қасым ханның қасқа жолы ********************************
А) Табиғи – географиялық В) Фото – бейнелеу - киноқұжаттар С) Жазу
Д) Заттық Е) Этнографиялық ********************************
А) Ландшафт, климат, топырақ, өсімдік т.б. В) Дәстүрлер, тұрғын үй түрлері, ерте технологиялар. С) Тұрғызулар,еңбек жабдықтары т.б. Д) Сурет,скульптуралар, өнер т.б. Е) Әріппен,цифрмен,және т.б.баңбалармен жазылған түрлі текстер жатады. ********************************
А)Ландшафт, климат, топырақ, өсімдік т.б. В) Дәстүрлер, тұрғын үй түрлері, ерте технологиялар. С) Тұрғызулар,еңбек жабдықтары т.б. Д) Сурет,скульптуралар, өнер т.б. Е) Әріппен,цифрмен,және т.б.баңбалармен жазылған түрлі текстер жатады. ********************************
А) Полиграфия В) ЭпиграфикаС) Этнография Д) Демография Е) Дұрыс жауап жоқ ******************************** 298.1 Ежелгітүрік және әдебиет ескерткіштері қазіргі пікір бойынша ең алдымен қандай жазбаларға жатады? А) РуникалықВ) материалдық С) Мемлекеттік Д) Заттай Е) Дұрыс жауабы жоқ ********************************
А) Арабтардан В) “Түріктердің тегі” С) Қытайдан Д) Француздардан Е) Италяндардан ********************************
А) Жәнібек В) КерейС) Абылайхан Д) СерғазыЕ) Әбілғазы******************************** 301.1 Қай ғалым алғашқы рет ежелгітүрік руникалық текстердің жинағын құрып, оларды Орхоно-Енисейлік деп атады? А) Н.М.Ядринцев В) В.В.Радлов С) А.Н.Аспелин Д) Г.Ф.Миллер Е) П.С.Паллас ********************************
Каталог: files -> umo umo -> Қазақстан жаңа заман тарихты пәнінен оқу-әдістемелік кешені umo -> «Тарихты оқыту әдістемесі» пәнінен оқу-әдістемелік кешені umo -> Лекциялық материалдың мазмұны umo -> Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы кафедрасы umo -> Лекциялық материалдың мазмұны umo -> Қазақстан орта ғасырлар тарихы пәннің жұмыс бағдарламасының жинағы жүктеу/скачать 3,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|