Салыстырмалы генетикалық әдіс

139 
білу. Балалардың немесе үлкендердің психикалық әрекеттерін зерттеу кезінде 
оларды бір-бірімен салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын 
анықтайды. 
Сезім
 –
адамның өзінің заттар мен құбылыстарға деген қатынасын бастан 
кешіруінің негізгі формасы; тұрақтылық және төзіміділікпен ерекшеленеді; 
сезімдердің қалыптасуы мен дамуы тұрақты эмоционалдық қатынастың 
қалыптасуын білдіреді. 
Стресс
– 
эктремалдықөмірлік жағдайларда пайда болатын, адамнан 
жүйкепсихикалық күштерін мобилизациялауды талап ететін эмоционалдық 
бастан кешірулердің ерекше формасы. 
Тәрбиелеу
– отбасында, мектептеәрбір баланың ғылыми көзқарасын, 
адамгершілігін, белсенді шығармашылығын және әлеуметтік кемелденген 
жоғарғы адамгершіліктегі үйлесімді дамыған тұлғасын дамыту. 
Тесттер 
(ағылш. test-сынау, сынама) – жеке тұлғаның даралық- 
психологиялық қасиеттерін, сондай-ақ білімін, білігі мен машығын 
салғастырмалы шамалармен өлшеуге арналған стандартталган тапсырмалар; 
психологиялық диагностиканың негізгі әдістерінің бірі. Т. модельдік жағдайлар 
болып табылады, олар арқылы индивидтің тән сипаты реакциялары анықталып, 
зерделенетін нышан көрсеткіштерінің жиынтығы деп есептеледі. Тестілерді әр 
түрлі негіздер бойынша саралауға болады. 
Ұжым
–туыстық қатынастағы қоғамдық пайдалы іспен шұғылданатын, 
жоғары деңгейде дамыған адамдардың ұйымдасқан тобы. 
Эксперимент
(лат. Ехреrimentum – тәжірибе, сынау)- 1)ғылыми мәнде 
жасалған тәжірибе; 2)негізітәжірибе жүзінде бақылауды іске асыру. 
Эмоциялар
– 
қажеттіліктер және мотивтермен байланысты, және де 
субъектіге әсер етуші құбылыстар мен жағдайлардың мәнділігін тікелейсезімдік 
уайымдар формасында бейнелейтін психикалық процестер мен күйлердің 
ерекше тобы. 

140 

жүктеу/скачать 1,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: