Қостанай облысы. Арқалық қаласы. Ш. Уәлиханов атындағы №1 жалпы орта

жүктеу/скачать 22,13 Kb.

Дата	17.06.2018
өлшемі	22,13 Kb.
	#42905

Қостанай облысы. Арқалық қаласы. Ш. Уәлиханов атындағы №1 жалпы орта

білім беретін мектебінің жоғары санаттағы география пәнінің мұғалімі

Жумагулова Толганай Сериковна ҚР педагог қызметкерлерінің біліктілігін

арттыру бағдарламасының І деңгейлі сертификат иегері

Коучинг тақырыбы:	«Ой өзгермей, адам өзгермейді.»
Жалпы мақсат:	Бұл модуль оқушылардың да, мұғалімдердің де сын тұрғысынан ойлауды дамытуды саналы оймен қабылдауын көздейтінін түсінеді.
Оқу нәтижесі:	Балалардың табысты оқуы үшін пәнге деген қызығышылығын оятады, оқушылардың сенімділігін арттырады. Сапалы білім алуына жетелейді.
Негізгіидеялар:	Мұғалімдер оқыту мен оқуда сыни тұрғыдан ойлауға үйрететін құралдарды қолдануға үйренеді.
Сабақта қолданылатын материалдар:	Слайд-презентация, видеожазба, тренингтер. түрлі-түстістикерлер,маркерлер.
Оқыт уәдістері:	Жаңа әдістер Сұрақ-жауап, түсіндіру әдісі «Ассоциация». «Жигсо», «Екі жұлдыз, бір тілек» әдістері.
Дереккөздері:	Әдістемелік нұсқау Мұғалімдерге арналғанн ұсқаулық, «Сын тұрғысынан ойлау білім үрдісінде» оқу-әдістемелік құрал.
Тапсырмалар:	Топтық талдау, салыстыру, зерттеу, сыни ойлау.

Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердіңіс-әрекеті

Қоданылатын әдіс-тәсілдер	Коучтыңіс-әрекеті	Мұғалімдердің іс-әрекеті
Тренинг (2 мин)	«Сөздер ойыны». Мұғалімдерге суреттер тарату.	Қолындағы 4 суреттің ортақ қасиетін тауып, әңгіме құрастырыңдар.
Топқа бөлу (2 мин)	Суреттер тарату.	Суреттер бойынша топтасады
Қызығушылықты ояту кезеңі «Ассоциация» әдісі. (10 мин)	Коучингтің тақырыбын ашу үшін Мұғалімдерге көлік түрлерін атау. Осы суреттермен істеуге болады? Ассоциация «Сыни ойлау» дегеніміз не?	Берілген сөздермен ( зымыран, кеме, ұшақ, тікұшақ, поезд, трамвай, піл, арба) жұмыс. Постерлерін топ болып қорғайды.
Мағынаны ашу кезеңі (30 мин)	Бейнежазба көрсету. «Как сохранить креативность?» «Жигсо» әдісі. Мини-лекция тарату.	«Жигсо» әдісі бойынша лекциямен жұмыс жасайды. І топ- «Сын тұрғысынан ойлауға үйрету және стратегияны қолдану», «Тарихи шолу» ІІ топ – «Сыни ойлаудың құралдары, сыни ойшылдың кейбір қасиеттері» ІІІ топ – сын тұрғысынан ойлауды дамытатын педагогикалық технология.Нәтижеге қол жеткізу. IV топ –әдістемелік тәсілдер мен әдістер.
Ой толғаныс (7 мин)	Мұғалімдерді өз постерлерін қорғауға шақыру.	Әр топ өз постерін қорғайды.
Сергіту сәті (3 мин)	Психологиялық тренинг. «Елестетіңіз...» слайдтар көрсету.	Көңіл-күйлерін көтеру.
Кері байланыс (3 мин)	7 модульге не жатады. Слайд.	7 модульді білу.
Рефлексия. (3 мин)	«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі.	Мұғалімдер стикерлерге коучингтен алған екі жағымды әсерін, бір ұсыныс жазады.

Рефлексивті жазба

Коучинг

Тақырыбы:

Өту барысының сипаттамасы

Рефлексиялық түйін

Ой өзгермей, адам өзгермейді.

Коучингке шығармашылық топ мүшелері, І,ІІ,ІІІ- деңгей мұғалімдері және ұжым мүшелері барлығы 45 адам қатынасты. Мұғалімдердің қызығушылығын ояту мақсатында ұстаздармен тренинг өткізілді. «Сөздер ойыны». Мұғалімдерге суреттер таратылып, осы суреттер арқылы ұстаздар 4- топқа бөлінді. Ерте кездегі көліктер және қазіргі кездегі көліктер түріне бөліп, сын тұрғысынан ойлау арқылы бөледі. Коучингтің тақырыбын ашу үшін мұғалімдерге көлік түрлерін атау. Осы суреттермен істеуге болады?

Берілген сөздермен ( зымыран, кеме, ұшақ, тікұшақ, поезд, трамвай, піл, арба) осы суреттермен жұмыс жасайды.

Ұстаздарға Бейне жазба көрсетіледі. «Как сохранить креативность?»

Жаңа технологиялық «Жигсо» әдісін пайдаланып мини-лекция таратылады. «Жигсо» әдісі бойынша лекциямен жұмыс жасайды.

І топ- «Сын тұрғысынан ойлауға үйрету және стратегияны қолдану», «Тарихи шолу»

ІІ топ – «Сыни ойлаудың құралдары, сыни ойшылдың кейбір қасиеттері»

ІІІ топ – сын тұрғысынан ойлауды дамытатын педагогикалық технология.Нәтижеге қол жеткізу.

IV топ –әдістемелік тәсілдер мен әдістер.

Әр топтан бір адамнан ортаға шығып постер қорғайды.

7 модуль туралы түсіндіреді. Таныстырылым көрсетіледі. Қорытындылау үшін «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы бағаланады. Ұстаздар өздерінің ойын стикерге жазып, тақтаға жапсырады.

Мұғалімдерге «Ой өзгермей, адам өзгермейді» -тақырыбындағы коучингтің мақсаты түсіндіріліп, өту барысы туралы толық түсініктеме беріледі. Бұл сабақта мұғалім қазіргі заман талабына сай ақпараттық қоғамнан қалыспай сыни ойлау арқылы , жедел ойлап, жедел шешім қабылдайды. Ұстаздар мини лекция оқыған соң, көлік түрлерін ойлау арқылы ерте кездегі көліктер және қазіргі кездегі көліктер түріне бөледі.

Сын тұрғысынан ойлау арқылы ұстаздар көлік түрлерін орналастырады. Ой өзгермей адам өзгермейтіне көздерін жеткізеді. Ойлау арқылы берілген тапсырманы орындайды. Топпен жұмыс жасайды, көмек көрсетеді,сыни ойлай алады, бірлесіп жұмыс жасайды. Осы коучингтен алған ойыңыз? Бұл сұраққа алда әлі осындай коучингтер өтсе, бірлесіп жұмыс жасауға болады.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы
2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан

жүктеу/скачать 22,13 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: