Жұмыс оқу бағдарламасы интернатура терапия бойынша дайындауға арналған типтік оқу бағдарламасының негізінде жасалған. (Астана, N734 26 қазан 2011 ж.).
Жұмыс оқу бағдарламасы неврология, психиатрия және психология кафедрасының мәжілісінде қаралып талқыланды.
Хаттама N
“__” ___________ 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі м.ғ.д., профессор ________ Г.А. Дущанова
Жұмыс оқу бағдарламасы ОҚМФА жүйелі клиникалық әдістемелік комиссиясында талқыланып мақұлданды
Хаттама N
“__” ___________ 2013 ж.
Төрайымы, м.ғ.к., доцент __________________А.Е. Туртаева
ОҚМФА әдістемелік кеңесінде бекітілген
Хаттама № ____«____» ________2013 ж.
Мақсаты: дәлелді медицина қағидалары және емдеу-диагностикалық технологиялардың заманауи жетістіктеріне сүйеніп кең таралған психикалық аурулары бар науқастарға мамандандырылған медициналық көмек көрсете алатын дәрігердің жалпы дайындығын қамтамасыз ету.
Міндеттері:
психикалық ауруларда және психикалық қауырт шұғыл жағдайларда халыққа білікті дәрігерлік медициналық көмек көрсету үшін негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық шаралар дағдылануын нығайту;
психикалық аурулары бар науқастарды заманауи және зертханалық-инструменталды зерттеу әдістері қорытындыларын талдау бойынша интерннің білімін жетілдіру;
нақты науқасты емдеуде жеке ұстанымды қамтамасыз ету үшін білім мен білікті интеграциялау дағдыларын дамыту; дәлелді медицина принциптері мен тиімді терапия анализі негізінде кәсіптік шешім қабылдауды үйрету;
адамның психикалық тұрғыдағы салауатты өмір сүру салтын қалыптастыру принциптері мен әдістері жөнінде білімді жетілдіру;
барлық кәсіби жұмыста үздіксіз кәсіби мамандыққа оқуты және жетілдіру қабілеттілігін нығайту;
альтруизм, аяныш, көңіл білдірушілік, жауапкершілік, адалдық сияқты мамандық құндылықтары жолын ұстаушылықты дамытуға және құпиялық принципnті сақтау отырып құндылықтар дамытуын үйрету;
командада жұмыс істей білуге, диагностикалық және емдеу процестерін ұйымдастыру және басқаруды дағдылануға, коммуникативті дағдыларды дамыту;
ғылыми-зерттеу жұмыстар дағдыларын дамытуын жалғастыру;
интерндерді күнделікті, тіркестік есеп беру психиатриялық медициналық құжаттарды рәсімдеуге үйрету.
Оқыту әдіснамасы
Тәжірибелік сабақтар: науқастарды курациялау, психоневрологиялық диспансердің әр түрлі бөлімшелерінде жұмыс жасау, таңертеңгілік конференцияларға, шолуларға, консилиумдарға, клшиникалық талдауларға, паталого – анатомиялық конференцияларға қатысу, кезекшілікке тұру.
Тақырыптық науқастарды талдау, кіші топтармен жұмыс жасау, талдау және паталого - анатомиялық конференцияларда клиникалық жағдайларға презентация жасау, ғылыми – тәжірибелік конференцияға және семинарларға қатысу, командалық ойындарға қатысу, жобалы оқыту тәсілі.
Интерннің өзіндік жұмысы (ИӨЖ): бейіндік психиатриялық бөлімшелерде науқастарды курациялау, емдеу-профилактикалық ұйымның әртүрлі бөлімшелерінде жұмыс істеу, оқу-ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу, сырқатнама жазу, презентация дайындау, оқу-клиникалық орталықта фантомдар мен муляждарда машықтарын бекіту, портфолио қалыптастыру. Жобалар дайындау.
Пән бойынша сабақтардың тақырыптық жоспары (тәжірибелік сабақтар, интерннің өзіндік жұмысы)
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
№
|
Тақырыбы
|
Сабақтарды өткізу формасы
|
Сабақтардың ұзақтығы
|
1
|
Диагностикалық амалдар
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
2
|
Диагностикалық амалдар
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
3
|
Психиатрияда және наркологиядағы негізгі клиникалық бұзылыстар. Диагностикасы. Науқастардың және олардың отбасыларының әлеуметтік-психологиялық мәселелері. Реабилитация ерекшеліктері.
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
4
|
Психиатрияда және наркологиядағы негізгі клиникалық бұзылыстар. Диагностикасы. Науқастардың және олардың отбасыларының әлеуметтік-психологиялық мәселелері. Реабилитация ерекшеліктері.
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
5
|
Психиатрияда және наркологиядағы негізгі клиникалық бұзылыстар. Диагностикасы. Науқастардың және олардың отбасыларының әлеуметтік-психологиялық мәселелері. Реабилитация ерекшеліктері.
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
6
|
Емдеу принциптері
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
7
|
Емдеу принциптері
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
8
|
Балалық және жасөспірімдік жастағы психиатрия және наркологиядағы негізгі клиникалық бұзылыстар. Диагностикасы және емі
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
9
|
Балалық және жасөспірімдік жастағы психиатрия және наркологиядағы негізгі клиникалық бұзылыстар. Диагностикасы және емі
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
10
|
Қарт жастағылардың психикалық денсаулығының негізгі мәселелері
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
11
|
Жүктілік және етеккір мен байланысты бұзылыстар
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
12
|
Жүктілік және етеккір мен байланысты бұзылыстар
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
13
|
Консультативті (кеңестік) психиатрия
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
14
|
Консультативті (кеңестік) психиатрия
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
15
|
Ерекше категориялы науқастарды емдеу.
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
16
|
Деменция, делирилер және оларға туыс күйлер.
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
17
|
Деменция, делирилер және оларға туыс күйлер.
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
18
|
Деменция, делирилер және оларға туыс күйлер.
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
19
|
Жеке тұлғалық бұзылыстар
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
20
|
Жеке тұлғалық бұзылыстар
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
|
Барлығы
|
|
120
|
Достарыңызбен бөлісу: |
