3. Айнұр мен Марат судың қайнауын тексеруді ұйғарды. Айнұр шәйнекке мөлшермен су құйып, отқа қойды. Бастапқы температурасын өлшеп, қайнау уақытын белгіледі.
Ал Марат аптап ыстықта далада тұрған судың күннен жылуды қабылдап , ысығанын күтті. Айнұр мен Марат зерттеу кезінде ғылыми әдістің қандай түрін қолданды? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Тапсырма №
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Физикалық құбылыстарды ажыратады
|
1
|
Бірмезгілде электрлік және оптикалық болатын құбылыстарды таңдайды
|
1
|
Зат , дене түсініктерін ажыратады
|
2
|
Ағаштан жасалатын бір денені жазады
|
1
|
Ағаштан жасалатын екінші денені жазады
|
1
|
Ағаштан жасалатын үшінші денені жазады
|
1
|
Денелерді жасауға болатын бір затты жазады
|
1
|
Денелерді жасауға болатын екінші затты жазады
|
1
|
Денелерді жасауға болатын үшінші затты жазады
|
1
|
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажыратады
|
3
|
Бақылауды ажыратады
|
1
|
Экспериментті ажыратады
|
1
|
Жалпы балл
|
9
|
«Физика - табиғат туралы ғылым» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты - жөні: ______________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігінің деңгейі
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Физикалық құбылыстардың ажыратады
|
Физикалық құбылыстардың түрлерін ажырату қиындық туғызады
|
Физикалық құбылыстарды ажырату кезінде қателіктер жіберді
|
Физикалық құбылыстардың түрлерін ажырата алады
|
Зат, дене - түсініктерін ажыратады
|
Физикалық денені, затты ажырату қиындық туғызады
|
Физикалық денені, затты ажырату кезінде қателіктер жіберді
|
Физикалық денені, затты ажырата алады
|
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажырата алады
|
Ғылыми әдісті таңдау қиындық туғызады
|
Ғылыми әдісті анықтау кезінде қателіктер жібереді
|
Ғылыми әдісті анықтайды
|
«ФИЗИКАЛЫҚ ШАМАЛАР МЕН ӨЛШЕУЛЕР»
БӨЛІМІ БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ
Оқу мақсаттары: 7.1.2.1 Физикалық шамаларды олардың SI - жүйесіндегі өлшем бірліктерімен сәйкестендіру
7.1.2.3 Үлкен және кіші сандарды жазған кезде еселік және үлестік қосымшаларды білу және қолдану: микро (µ), милли (m), санти(с), деци(d), кило(k) және мега(М)
7.1.3.1 Дененің ұзындығын, көлемін, температурасын және уақытты өлшеу, өлшеу нәтижелерін аспаптардың қателіктерін есепке ала отырып жазу
Бағалау критерийі Білім алушы:
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін, дененің температурасын анықтайды.
Ойлау дағдыларының деңгейлері : Білу және түсіну
Орындау уақыты: 15 минут
Тапсырмалар
І нұсқа
1. Физикалық щамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - не келтіріп, сәйкестігін көрсетіңіз
Дене массасы 150г
|
15
|
с
|
Автомобиль жылдамдығы 54 км/сағ
|
150
|
кг
|
Оқушының жүрген уақыты 25 мин
|
1,5
|
м/с
|
Сұйық көлемі 1500000 см3
|
0,15
|
м3
|
Оқушының жүрген жолы 0,15 км
|
1500
|
м
|
Достарыңызбен бөлісу: |