С Ө Ж – Т А Қ Ы Р Ы П Т А Р Ы

1. 
   А.Алексеев – Гаммалар мен арпеджио. 1951ж.
   
2. 
   Н.Бакланова – Этюды и упражнения. 1959ж.
   
3. 
   А.Яншинов – Гаммалар мен арпеджио. 1973ж.
   
4. 
   А.Григорян – Гаммалар мен арпеджио. 1973ж.
   
5. 
   А.Камаровский Этюдтер. 1958ж.
   
6. 
   Г.Шрадик – Упражнения. 1969.
   
7. 
   А.Григорян – Алғашқы скрипкаға үйрету мектебі. 1961.
   
8. 
   К.Радионов, М.Гарлицский, К.Фортуамо, избранные этюды, 1974.
   
9. 
   Ф.Балғаева. Қобызға арналған пьесалар., 1978.
   
10. 
    Д.Тезекбаев. Қобызға арналған пьесалар.
    
11. 
    Б.Қожамқұлова. Скрипка мен қобызға арналған пьесалар.
    
12. 
    А.Жұбанов. Қобызға арналған 5 пьеса.
    
13. 
    И.Брамс. Венгерские танцы. М,1974.
    
14. 
    И.Б.Бах. Концерты Будапешт., 1954.
    
15. 
    Л.В.Бетховен. Соната Бони., 1976.
    
16. 
    Қазақстан композиторларының шығармалары. Қобыз бен фортепианоға арналған., 1980.
    
17. 
    Қазақтың халық әндері. Қобызға арналған жинақ. Өңд: А.Нұрбаев.
    
18. 
    Хрестоматия для скрипки. 1-3 класс.
    
19. 
    Юный скрипач. Москва, 1985.
    
20. 
    Ж.Бабаев. Произведения казахской музыки для скрипки и фо-но., 1968.
    
21. 
    Ж.Бабаев. Бас қобызға арналған пьесалар., 1968.
    
22. 
    Еркінбеков. Қобызға арналған пьесалар., 1962.
    
23. 
    Қ.Намазова. Қобызға арналған пьесалар., 2000.
    
24. 
    Қ.Намазова. Қобызға арналған қазақтың халық әндері.2001.
    
25. 
    Қ.Намазова. Қобызға арналған қазақтың халық әндері.2003.
    

«Сырдария» университеті

«Өнер» факультеті

«Ән және саз» кафедрасы

«Қосымша музыкалық аспап қобыз» - пәні бойынша

050106 Музыкалық білім мамандығының студенттері үшін

БАҚЫЛАУ ТҮРЛЕРІ

Жетісай – 2005


11. БАҚЫЛАУ ТҮРЛЕРІ
Академиялық тыңдау.

1. Классик композиторларының пьесасы.

1. 
   Гамма, акордтар, арпеджиолар.
   
2. 
   Этюд
   

Оқытудың негізгі мақсаты, өз бетінше дами алатын жас адамды қалыптастыру болғандықтан оқытудың негізгі формасы студенттермен жұмыс істеу, дифферациялау.

Әрбір студент басқа студентпен салыстырылмайды, керісінше өзімен өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуіне үйренуі аса маңызды.

Студенттердің білімін бағалау жүйесі силлабус оқыту бағдарламасына міндетті элемент болып кіреді.

Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілерімен кіріспе ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің балл мен есептегенбе білім градациясының кестесін беріп отырмыз.

Бағалаудың әріптік жүйесі	Баллдары	Бағалаудың -тік мазмұны	Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
А	4.0	100	Өтежақсы
А-	3.67	90-94
В1	3.33	85-89
В	3.0	80-84	жақсы
В-	2.67	75-79
С1	2.33	70-74	Қанағаттанарлық
С	2.0	65-69
С-	1.67	60-64
Д1	1.33	55-59
Д	1.0	50-54
F	0	0-49	Қанағаттанғысыз

Пәннен Ғ деген баға алған студент деканат белгілеген мерзімде оны қайта тапсыру керек.