Оқу жылына арналған ТӨтенше және шұҒыл жағдайларда көмек көрсету*1*27

№136
*!Ара шаққан 8 жасар балаға мектепке жедел жәрдем шақырылды. Бірнеше минуттан кейін оның жағдайы күрт нашарлады. Мектептің медициналық пунктінде адреналин және дифенгидрамин бұлшықет ішіне енгізілді. Бригада келгенше жағдайы нашарлаған, тыныс шығаруы бұзылған тынысы тез, құрысулар. Пульс 150 минутына, дерлік пальпацияланбайды, жүрек тондары әлсіреген. Артериялық қысым 60/0, тежелген. Қандай препаратты қолданған НЕҒҰРЛЫМ дұрыс?

№137
*!Қыз15 жас. Шағымдары инспираторлы ентігуге, тұншығуға, бактериалды тері астына тексеруден кейінгі құрғақ жөтелге. Жағдайы ауыр. Бетінде қорқыныш, толқу. Терісі бозғылт, ылғалды. Өкпеде везикулярлы тыныс. Жүрек тондарының кереңдігі, ЖСЖ 98/мин, пульс әлсіз толып, АҚ 80/60 мм рт.ст. Төменде көрсетілгендердің қайсысы шұғыл көмек көрсету үшін НЕҒҰРЛЫМ сәйкес келеді?

№138
*!Науқас 16 жаста. Мектепке ЛЮТС шақырылды. Шағымдары инспираторлы ентігу, ентігу, жаңа парфюмерия жаққаннан кейінгі құрғақ жөтел. Жағдайы ауыр. Көңілді. Терісі бозғылт, ылғалды. Өкпеде везикулярлы тыныс. Жүрек тондарының кереңдігі, ЖСЖ 94/мин, пульс әлсіз толып, АҚ 80/60 мм рт.ст.

№139
*!Лидокаинді енгізгеннен кейін стоматологиялық кабинетте жасөспірім қыздың ерні ісініп, ентігу, әлсіздік, терісінің бозаруы пайда болды. АҚ 80/60 мм.сын.бағ Науқастың ЕҢ сәйкес позициясын көрсетіңіз: