Апта күндері
|
I апта
|
II апта
|
III апта
|
IVапта
|
Дүйсенбі
|
Таңертеңгі гимнастиканың өткізілу сапасынасалыстырмалы бақылау:
|
2 кіші топтарда
|
ортаңғы топтарда
|
1кіші топтарда
|
8.00-9.30 Ағымдық бақылау:
Тамақтану кезінде мәдени-гигиеналық дағдыларды ұйымдастыру және өткізу (денені дұрыс ұстау, мәдениетті тамақтану)
|
9.30- 10.00 Әкімшілік бақылау: 1 және 2 кіші топтарда ұйымдастырылған оқу қызметін бақылау және талдау.
Тәрбиешілерге әдістемелік көмек көрсету.
|
10.30-11.00 Жедел бақылау- серуенді ұйымдастыру және өткізу:
|
2 кіші топта бақылауды ұйымдастыру
|
1 кіші топта еңбек әрекетін ұйымдастыру
|
Ортаңғы топта ойын әрекетін ұйымдастыру
|
14.00-14.30 Мектепке дейінгі ұйым меңгерушісі жанындағы өндірістік жиналыс
|
14.30-15.30 Құжаттармен жұмыс: ақпараттық тақтаны жаңартылған құжаттармен толықтыру: (Әдістемелік-нұсқау хат, Әдістемелік басшылық, әдістемелік ұсынымдаржәне т.б.).
|
17.00-18.00 Тәрбиешілермен көрнекі материалды жаңарту бойынша жұмыс
«Мектепке дейінгі ұйымның ішкі тәртіп ережесімен таныстыру»
|
17.00-18.00
Ата-аналармен сауалнама жүргізу «Түрлі жас топтарындабейімделудің психологиялық аспектілері»
|
17.00-18.00
Тәрбиешілермен кеңес.
|
17.00-18.00
|
Сейсенбі
|
8.00-8.45Ағымдық бақылау: Топтарды аралап шығу. Тазалықтарын қарау.
|
9.00- 10.00 Әкімшілік бақылау :
Ұйымдастырылған оқу қызметінде өтпелі тақырыпты іске асыру. 1 кіші топта білім беру процесін бақылау және талдау. Тәрбиешілерге әдістемелік көмек көрсету.
|
11.00-12.00 Ағымдық бақылау7
|
1 кіші топта еңбек әрекетін ұйымдастыру
|
2 кіші топта бақылауды ұйымдастыру және өткізу
|
Ортаңғы топта еңбек әрекетін ұйымдастыруды бақылау
|
Топтардың серуенін бақылау.
|
11.50-12.20 1 кіші топта тамақтану кезінде мәдени-гигиеналық дағдыларды қалыптастыру
|
13.30-14.30 Әдістемелік сағат
|
1. Әдістемелік-нұсқау хатты зерделеу бойынша әдістемелік кабинетте жұмыс жүргізу.
2.Түрлі жас топтарында таңертеңгі гимнастиканың өткізілуін талдау
|
Диагностика жүргізу үшін Бақылау парағы мен Баланың жеке даму картасын толтыру тәртібі
|
1. Тілдер апталығына дайындық (іс-шаралар жоспарын құрастыру)
2.Жаңадан келген балалардың бейімделуі бойынша іс-шаралардың жүргізілуі туралы психологтың ақпараты
|
Түрлі жас топтарындағы балалардың біліктері мен дағдыларының даму деңгейін анықтау бойынша аралық бақылаудың нәтижелеріне дайындық жүргізу.
|
14.00-15.00 Құжаттармен жұмыс: Жас маманның жұмыс жоспарын құрастыру
|
16.00-17.30 Қосымша білім беру қызметтерінің жүргізілу сапасын бақылау
|
Сәрсенбі
|
8.00-8.45 Ағымдық бақылау: Топтарды аралап шығу. Ұйымдастырушы сұрақтар.
|
9.30- 10.30 Әкімшілік бақылау : Ұйымдастырылған оқу қызметінде өтпелі тақырыптың іске асырылуы. Ортаңғы топта білім беру процесін бақылау және талдау. Тәрбиешілерге әдістемелік көмек көрсету.
|
10.00-10.15
1 кіші топ балаларының серуенге шығуын ұйымдастыру және ойын әрекетін өткізу
|
10.15-10.25
Ортаңғы топ балаларымен серуенде бақылауды ұйымдастыру
|
11.00-11.20
2 кіші топ балаларымен ойын әрекетін ұйымдастыруды бақылау
|
11.20-11.30
Ересек топ балаларымен серуенде еңбек әрекетін ұйымдастыру
|
12.20-12.30 Ағымдық бақылау.
|
14.00-15.00 Тақырыптық бақылау:Педагогикалық кеңес шешімінің орындалуы - «Нормативтік базаның жаңартылған мазмұнына сәйкес түрлі жас топтарында заттық-кеңістіктік дамытушы ортаның жабдықталуы»
|
15.10-15.40Салыстырмалы бақылау: 2 кіші топтарда шынықтыру шараларын ұйымдастыру
|
16.00-17.30 Мектепке дейінгі ұйымның оқу жоспарындағы вариативтік бөлімінің өткізілу сапасын бақылау
|
17.00-18.00Әдіскердің ата-аналарды қабылдау күні
|
Бейсенбі
|
8.00-8.25Ағымдық бақылау: Топтарды аралап шығу. Ұйымдастырушы сұрақтар.
|
8.30- 10.00 Жаппай бақылау: 1 кіші топқа жаңадан келген балалардың бейімделуі бойынша іс-шараларды бақылау және
талдау (№2 педкеңеске дайындық: Жаңадан келген балалардың бейімделу кезеңінің өткізілу қорытындысы).
|
Ағымдық бақылау:
|
10.30-10.50
1 кіші топта ойын әрекетін ұйымдастыру
|
10.50-11.10
2 кіші топта ойын әрекетін ұйымдастыру
|
11.30-11.50
Ортаңғы топта серуенде ойын әрекетін ұйымдастыру
|
11.10-11.30
2 кіші топта ойын әрекетін ұйымдастыру
|
|
12.30-12.45 Ортаңғы топтарда түскі асқа дайындық кезінде кезекшілікті ұйымдастыру
|
14.00-14.30
Семинар-практикум: балалардың біліктері мен дағдыларының дамуын қадағалау .
|
14.00-14.30
Педагогтермен бақылау қорытындысы бойынша жеке әңгімелесу. Әдістемелік көмек.
|
14.00-14.30
Кеңес беру: Түрлі жас топтарында заттық-кеңістіктік дамытушы ортаның жабдықталуын жетілдіру
|
14.00-14.30 Әдістемелік кабинетте жұмыс жүргізу:
жаңа әдістемелік әдебиеттермен, мерзімдік басылымдармен танысу
|
14.30-15.00 Кадрлармен жұмыс: Аттестаттаудан өтетін педагогтерге аттестаттау кезеңінің өткізілу жоспарын құру бойынша кеңес беру. Аттестаттау материалдарын талқылау
|
15.00-15.30 Медициналық- педагогикалық бақылау: Сауықтыру жұмысын ұйымдастыру және өткізу. Балалардың ауру-сырқауларына талдау жасау:
|
1кіші топтарда
|
2 кіші топтарда
|
ортаңғы топтарда
|
Барлық топтарда
|
15.30-17.00 Құжаттармен жұмыс: әдістемелік іс-шаралар материалдарын рәсімдеу және жүйелеу (анықтамалар, хаттамалар және т.б.), алдағы айға жұмыс жоспарын құру.
|
Жұма
|
8.30-9.00 Ағымдық бақылау: Топтарды аралап шығу. Ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық.
|
9.00- 10.00 Әкімшілік бақылау : түрлі жас топтарында ұйымдастырылған оқу қызметінің барысында айдың өтпелі тақырыбының іске асырылуы.
|
10.00- 12.00 Әдіскердің алдағы айға жұмыс жоспарын құруы.
|
12.10-12.20 Ағымдық бақылау: ортаңғы топта жуынуды ұйымдастыру және өткізу
|
13.30- 15.00 Алдағы аптаға түрлі жас топтарының циклограммаларын тексеру және бекіту
|
15.30-16.30 Тақырыптық бақылау: Оқу жоспары вариативтік бөлімінің өткізілу сапасы (№ 1 педагогикалық кеңеске дайындық)
|
17.00-18.00 «Балабақша» айдың өтпелі тақырыбын іске асыру бойынша көрмелерді , стендтерді безендіру жұмысы
|
