Театр сахналау «Мақта қыз бен мысық» Сахналық қойылымдарға қатысуға, таныс әдеби шығармалар, ертегілер бойынша қарапайым қойылымдарды ойнауға, образды бейнелеу үшін мәнерлілік құралдарын (интонация, ым-ишара, қимыл) өздігінен қолдануға
(көркем әдебиет)
Жіңішке түбір сөздерді ажыратыға үйрету.
Аз қимылды ойын: «қасқырмен лақтар» Ойындарда физикалық қасиеттерді (жылдамдық, күш, шыдамдылық, икемділік, ептілік) дамыту.
(денешынықтыру)
Таңертенгі жаттығу
Желтоқсан айына арналған таңертеңгі жаттығуларды орындату, Таныс, бұрын үйренген жаттығуларды және қимылдарды музыкамен сүйемелдеу арқылы орындату
ТАҢҒЫ ЖАТТЫҒУ КЕШЕНІ
№ 3 /лентамен,/
Сапқа тұру. Шеңбер бойымен еркін жүру.
Қол белде, аяқтың ұшымен жүру.
Көгершінге ұқсап ұшу .
Шеңбер бойымен тұру / шеңберге тұрарда себеттен екіден лента алу/ Қолдарын созып, арақашықтықты сақтау
Б. қ.: «Оң-сол» 1.Аяқтары алшақ қойылған , ленталар төменде. басты оңнан-солға қарай бұрып «сол жақ» деп айту, солдан-оңға қарай бұрып «оң жақ» деп айту. /6 рет/
Б. қ.: «Шеңбер жасау» 2. Аяқтары алшақ қойылған , ленталар жанда, лентаны жоғарыдан-төменге, төменнен-жоғарыға иықты айналдыра отырып шеңбер жасау./ 6 рет /
Б.қ.: «Айқастыру» 3. Аяқты алшақ қоямыз. Ленталарды жанға созу. оң қолдағы лентаны сол иыққа апару, сол қолдағы лентаны оң иыққа апару. «айқасты» деп айту. /6 рет/
Б.қ.: «Жасыру» 4. Аяқты алшақ қоямыз. Ленталар белде. Алдыға қарай еңкейіп ленталарды созу «бар» деп айту, артқа шалқайып, ленталарды жасыру «жоқ» деп айту. /6 рет/
